Når barn sliter etter mobbing.

Jente gjemmer ansiktet i hendene, med hette på

Det er en stor glede å dele denne erfaringen fra en familie i Harstad som var på Barnas Plattform-kurs hos Cathrine:

«Vi fikk anbefalt dette kurset av den 8 år gamle venninnen til vår datter!

Hun snakket varmt om hvor fint det var når hun skulle legge seg, og hvor godt det var å få høre «de gode ordene». Vår datter fikk en tøff start på skolen i første klasse med mobbing og utestenging. Selv om vi fikk orden på dette i andre klasse hadde det gått hardt ut over selvtilliten og selvfølelsen hennes. Hun gråt ofte og mente at ingen likte henne og sa ofte at hun var stygg og slem. Hun stilte seg selv på utsiden i aktiviteter og holdt seg for det meste alene både hjemme og på skolen.

Etter at vi startet med verktøyene ble det nesten som en «omprogrammering» av tankemønsteret til vår datter.

Hun sluttet å snakke negativt om seg selv, og vi så at hun ble mer trygg og rolig.

Etter bare noen få uker begynte hun på eget initiativ å dra på besøk til venner og hun fikk plutselig mye besøk hjemme av nye venner!

Fra å sitte inne og for seg selv, opplevde vi nå at vi nesten ikke så henne lengre! Hun var plutselig blitt  veldig sosial, og var ikke lenger redd for å stikke seg frem i sosiale sammenhenger. Disse verktøyene har vært til stor hjelp for oss og vår datter. Takk for kurset!»

Les mer om våre kurs

Familie fikk ny giv og bedre samhandling etter skilsmisse

Brødre klemmer

Mor er aleneforelder til 2 gutter 7 og 15 år gamle. Som utdannet førskolelærer og spesialpedagog er hun opptatt av betydningen av å bygge og styrke barnas selvbilde. Den yngste gutten har hatt en del fysiske utfordringer med mye sykdom og astma. Som følge av hoftefeil har han hatt mye smerter og gangvansker. Mor har derfor vært særlig opptatt av å styrke og trygge ham. Begge guttene har ellers klart seg bra, de har venner og gjør det godt på skolen, men var noe forsiktig og tilbakeholden i kontakten med andre.

Familien gikk i fjor gjennom en krevende periode i forbindelse med barnefordelingssak for den yngste gutten. Mor så det som særlig viktig å kunne støtte og trygge guttene, og særlig den yngste, på best mulig måte gjennom en ekstra sårbar fase. Familien lever tett på hverandre, og både guttene og mor var stresset, sliten og urolig etter en travel hverdag.

Den ekstra belastningen som rettsaken innebar, resulterte i ekstra mye uro. Spesielt om kveldene og ved leggetid var guttene urolige og ukonsentrerte.

Mor kom på kurset, og familien tok i bruk verktøyene med en gang. Mor opplevde at de var lett å ta i bruk, og både hun og guttene fikk i løpet av kort tid fokus på andre ting. Begge guttene var nysgjerrige, særlig var massasjen spennende å prøve ut på hverandre, og den bidro raskt til å roe ned situasjonen omkring leggetid, noe som igjen bidro til bedre kveldsrutiner.

8 måneder etter kurset forteller mor at familien har benyttet alle fire verktøyene jevnlig. Hun opplever at verktøyene også har hjulpet henne som voksen til en mer positiv innstilling, og at dette naturlig nok smitter over på barna. Blant annet har jevnlig bruk av verktøy 1 med spørsmålet rundt middagsbordet om det beste som har skjedd i løpet av dagen bidratt til et mer positivt fokus for hele familien, og mor opplever at de alle tre har fått en lettere og lysere hverdag.

Hun opplever effekten av verktøy 3 med fokus på styrking av barnets egenskaper som svært positiv. Hun ser tydelig hvordan guttene lyser opp og tar til seg de gode tilbakemeldingene de får – det vises på hele kroppsholdningen.

Verktøy 4 – de gode ordene- har begge guttene likt å høre på i lange perioder. Innimellom gir de uttrykk for at de går lei, og da har mor noen ganger spilt lydfilen en gang etter at de har sovnet. Etter en tid etterspør de den igjen og vil gjerne ha den som bakgrunnslyd. Gutten på 7 har faktisk vært så glad i lydfilene, og særlig massasjen, at han etter en tid kunne massasjeøvelsen utenat, og sa den på klingende Nord Norsk akkurat som stemmen i lydfilen 😊

Mor sier hun opplever at verktøyene har vært til stor nytte, og at begge guttene har blitt mer robuste. De er blitt tryggere på seg selv, de tåler mer, og viser generelt mer glede. I tillegg opplever hun at familien samhandler på en mye bedre måte, og de to brødrene har fått en bedre kontakt og bedre samhandling med hverandre. Verktøyene har fungert som en veldig god hjelp for å roe ned hele familien i den vanskelige prosessen de var gjennom. Det er fortsatt utfordringer for den yngste gutten som nå må venne seg til en samværsordning. Men mor opplever at han viser større trygghet, og står bedre rustet til å møte og takle den nye situasjonen. Begge guttene har fått bedre selvfølelse. De har fått et helt nytt ståsted, de står mer støtt i seg selv, er blitt mer åpne, mer besluttsomme, og tør å stå for det de mener.

Mor som har vært igjennom mye teori i utdanning og jobb som spesialpedagog sier hun blant all den teorien aldri har funnet så praktiske og enkle redskaper. Verktøyene har gitt hele familien det løftet de trengte for at det skulle gå rette veien. De tenker mer positivt i hverdagen, og det er lettere å holde fokus, legge vekk bekymringer og heller glede seg over å være sammen!

Les mer om våre kurs

Når barn opplever sorg

Jente holder et stort rødt løv over ansiktet

«Jenta mi starta på skolen i fjor høst. Ho hadde en traumatisk vår bak seg der den ene forelderen var utsatt for en ulykke som gjorde at den foresatte fikk hodeskader. Hele familien var redd for hvordan dette skulle gå. Ingen kunne gi oss noen svar. Det gikk heldigvis bra, men det å komme seg fra hodeskade tar veldig lang tid, og var en skummel opplevelse for ei lita jente på nesten 6 år.

Samtidig var de eldre søsknene så store at de flytta ut for å kunne ta videregående. Jenta opplevde flere sorger på en og samme tid. Fra før var ho veldig utrygg på nye voksne og svært urolig i kroppen. Høsten kom og det var tid for skolestart, men jenta var absolutt ikke klar. Ho ville heller være ute å leke. Alt som foregikk inne gikk langt over hodet på ho, og ho hadde ikke ro i kroppen til å prøve å følge med på det som foregikk.

Mor fikk høre om Barnas Plattform og tenkte at det skader vertfall ikke å prøve. Hvis jeg bare klarer å styrke selvfølelsen og selvtilliten hennes, så kanskje dette med skolen og alle de nye tingene kan gå bedre?

Jenta ville gjerne ha massasje, men de gode orda var det ikke snakk om, så det måtte brukes etter at ho hadde sovna. Hun var lite samarbeidsvillig på de andre verktøyene også. Men mor ga seg ikke. Etter hvert begynte noen ting å gå bedre, og ho fikk noe hjelp på skolen, men langt fra nok.

Først til våren begynte ting virkelig å forandre seg. Plutselig kunne mor høre at jenta satte på di gode orda helt selv. Ting gikk bare bedre og bedre på skolen!

Og nå i høst klarer ho å fungere sånn noenlunde likt med sine klassekamerater. Jenta smiler igjen og ho har masse venner som ho liker å være sammen med!

Hadde vi ikke klart å snudd situasjonen hennes og fått styrket selvfølelsen er jeg redd de fleste hadde vært redd henne, slik som ho var for bare et år siden. Å bruke verktøyene vil vi fortsette med, men nå mer som forebygging for en bedre start når tenårene kommer med sine utfordringer. Tusen takk for de gode verktøyene til Barnas Plattform, det var redningen for oss.»

Les mer om våre kurs

  1 skolestarter og 1 høysensitiv

To gutter hopper på trampolinen

Denne familien var hos kursleder Maria på Årnes. Vi er glad for at familien hadde tålmodighet til å bruke verktøyene over tid. Og ikke minst er vi glad for de fantastiske resultatene som dermed ble oppnådd!

«For ca. 1 år siden meldte vi oss på kurs gjennom Barnas plattform. Dette gjorde vi fordi eldstemann skulle begynne på skolen. Vi ville at vi som familie skulle ha noen verktøy å bruke sammen, og at 5-åringen vår skulle være trygg på seg selv når han begynte på skolen.

Hele familien ble veldig fort komfortable med verktøyene, og de ble raskt en rutine på kvelden.  Vi ser at verktøyene også fungerer godt når vi har besøk av venner. Da tar vi frem verktøyene og sitter lenge ved middagsbordet og prater om hva som har vært det beste med dagen.

Vi har nå en blid, fornøyd og utrolig sosial gutt som går på skolen!

Yngstemann hos oss var 3 ½ år da vi gikk på kurset. Han er høysensitiv. En stille, rolig og forsiktig gutt som ikke tåler lyder, lukter, nye mennesker og endring i rutiner.

Vi hørte ham også si: «Jeg har ingen venner, jeg».

Vi har ikke sett noen endring på han før nå… Jeg har flere ganger underveis tenkt at vi ikke så noen endring hos han. Men jeg har tenkt at han elsker å høre på de gode ordene og nyter massasjen så hvorfor gi seg med å bruke Barnas Plattform verktøyene?

Nå har det gått 1 år siden kurset og NÅ blomstrer han!

Han smiler, ler, synger, danser, sier «hei» når vi kommer i barnehagen, sier «hadet» når vi skal reise.

Han har begynt å inkludere andre barn i leken og vi har for første gang sett han har venner. Wow, for en endring 🙂

Han har gått i barnehagen i 3 ½ år uten å sitte på fanget til noen, og for kort tid siden fortalte en pedagog at de var så glad for å se at han hadde sittet på fanget til en av ungdommene som hadde praksisplass i barnehagen.

Takk, Barnas Plattform for et fantastisk opplegg som inkluderer hele familien. Og der man ser STORE endring over tid. Det tar bare litt ekstra lang tid for enkelte! »

Les mer om våre kurs

Utrygg, bekymring, engstelse og sjenerthet.

Jente ligger på gresset og tenker

Ukens glade historie kommer fra en familie i Møre og Romsdal som var hos kursleder Maj-Britt Stensønes. Ved registrering av hvordan barnet deres hadde det ved kursstart, hadde foreldrene krysset av for utrygghet, bekymring , engstelse og sjenerthet.

«Vår datter på 4 år vil ikke i barnehagen. Hun sier det er kjedelig der, hun vil heller være hjemme sammen med lillesøster og mamma. Noen ganger sier hun at det er fordi hun ikke kjenner de andre barna. Hun nekter til tider å kle på seg, så hun skal slippe barnehagen. Hun sier hun er kvalm eller har vondt i magen og vi mistenker at det er for å få være hjemme.

Hun er veldig sjenert og tilbakeholden hvis hun kommer til ett rom med mange ukjente barn. Vil helst være hos de voksne.

Hun er utrygg på eget rom, og vil helst sove hos mamma og pappa.

Etter å ha vært på Barnas Plattform kurset tok vi i bruk alle verktøyene. Og allerede etter 1 uke begynte vi å se positive endringer.

De siste ukene har vi ikke hørt henne si at hun ikke vil i barnehagen, magevondt og kvalme har heller ikke blitt nevnt!

Hun kler på seg og blir med til barnehagen uten at vi trenger å godsnakke med henne slik vi måtte før. Hun har også fått seg flere venner på tvers av avdelingene i barnehagen, til og med de «store» ungene i barnehagen!

Hun er trygg igjen på rommet sitt og spør selv etter de gode ordene. Har ikke hørt henne si at hun ikke vil sove på rommet sitt eller at hun vil sove hos oss som hun ofte sa før kurset. 

 Vi har fått en mye blidere og selvsikker jente. Vi er veldig glad for at vi meldte oss på kurset og anbefaler det på sterkeste!»

 

Les mer om våre kurs

Bekymring fra lærer

Lurt smil fra jente

Ukens glade historie kommer fra en familie som har vært på Barnas Plattform-kurs hos Siv-Cathrin i Skien.

«Vi har en jente som har vært glad og fornøyd siden hun var født, hun har alltid hatt det bra. Men i vinter skjedde det en endring. Vi skjønte at alt ikke var som det skulle, men da vi prøvde å snakke med henne, trakk hun seg bare vekk. Hun har alltid vært skoleflink, men selv lekselesing ble vanskeligere enn det hadde vært tidligere.

Så fikk vi telefon fra læreren hennes, som sa at hun var bekymret. Hun så en jente som nå var stresset, sliten og ukonsentrert. Det sosiale fungerte også dårligere på skolen, og i ettertid har vi fått høre at datteren vårt følte seg utenfor gjengen på skolen. Hun følte seg utestengt, ensom og at hun måtte «jage» etter venner. Læreren fortalte også at hun hadde begynt å gå mye til helsesøsteren, hvertfall en gang i uken oppsøkte hun helsesøsteren på skolen.

Det er fortvilende som mamma å se at barnet ditt har det vondt, så da jeg fikk høre om Barnas Plattform tenkte jeg at tips på kurset kanskje kunne hjelpe jenta vår til å få det bedre.

Vi var på kurs i vår og fra og med at vi begynte å bruke verktøyene i hverdagen, har hun ikke oppsøkt helsesøsteren en eneste gang! Det gikk ikke lang tid før vi kunne ane at hun begynte å få det bedre og nå i dag ser vi at jenta vår er mye tryggere i seg selv. Hun er igjen roligere, mer harmonisk og fornøyd. Jeg snakket med skolen i forrige uke og de sier at nå er alt bra på skoen igjen! Jeg gleder meg over å se at hennes radius med venner også har blitt større og at hverdagen hennes er god.

Vi er takknemlig for å ha en lærer som bryr seg, som sier ifra til oss og som vil hjelpe. Likeså mulighet til å kunne gå på et enkelt kurs som gir oss noe konkret å ta tak i, med tips som er laget for å gi god selvfølelse og selvtillit hos barn. Etter å ha lest mye om Barnas Plattform, fikk jeg store forventninger og forventningene ble helt klart oppfylt! Dere gjør en viktig jobb, tusen takk for hjelpen.»

Les mer om våre kurs

Forbered NÅ en god overgang fra barnehage til skole!

Jente smiler og viser tommel opp

Ukens glade tilbakemelding kommer fra en familie som har vært på kurs hos kursleder Åshild på Karmøy i Rogaland fylke:

«Dattera vår klarte seg fint i barnehagen. Til tross for at hun kunne bli litt usikker i større grupper opplevde vi henne som utadvendt, sosial og hun hadde mange gode venner.

Men da hun begynte på skolen, endret livet seg dramatisk. Hun kjente ingen av barna, eller lærerne fra før og hun kom i en stor klasse. Vi så jenta vår bli innesluttet, introvert og hun trakk seg tilbake fra alt sosialt.

Hun ble veldig usikker og utrygg. Hun sa hun ikke likte seg på skolen, hun ville ikke gå på skolen. Hun fikk ingen venner på skolen. Når noen prøvde å ta kontakt med henne, så hun bare ned. Eneste lyspunktet var når hun var på SFO, der kjente hun noen fra nabolaget, så der var det greit.

Hun begynte å sove dårligere, fikk ofte mareritt – og dette medførte at hun ble mye trettere om morgenen. Hjemme ble hun urolig og irritabel, hun begynte til og med å kjefte på oss hjemme, det hadde hun aldri gjort før.

Vi fikk høre om Barnas Plattform kurset, og jeg fikk med meg en skeptisk mann og pappa på kurset. Han hadde ingen tro på at dette kunne hjelpe, men han var likevel med på å prøve verktøyene. Kursleder Åshild sa klart fra at vi måtte bruke verktøyene daglig, og at vi måtte være oppmerksom på at det kunne gå flere måneder før vi så større forandringer.

Vi opplevde at det gikk 6 uker før vi begynte å se endringer, og mellom 2 og 3 måneder så vi STOR forskjell!

Plutselig så vi at hun gikk bort til andre unger og lurte på om de skulle leke! Dette hadde hun aldri gjort før, selv når hun gikk i barnehagen!

Hun ble så mye gladere og nå ville hun gjerne på skolen. Hun har fått mange venner på skolen og hun våkner blid og uthvilt hver morgen!

Vi snakker mye om følelser, og vi opplever at hun har fått ekstra stor empati. Hun kan fortelle om andre barn hun ikke tror har det så bra – og vi tror at denne utviklingen har blitt forsterket av Barnas Plattformverktøyene. Vi har rett og slett fått jenta vår tilbake, i en enda tryggere utgave!

Pappaen sier: «Dette hadde jeg aldri trodd var mulig». Nå har han faktisk anbefalt kurset til to andre fedre, som har barn med forskjellige utfordringer.

Vi mener dette kurset burde vært tilgjengelig for ALLE foreldre, uavhengig av om de har barn som sliter eller ikke – dette kurset kommer det bare godt ut av! Tusen takk for fantastisk hjelp.»

Les mer om våre kurs

Usikkerhet, sjenanse, vondter, dårlig søvn mm.

Alvorlig jente øye

Våre to kursledere Edel og Eirin i Arendal fikk denne gledelige tilbakemeldingen fra en familie som har en jente på 6 år.

“Vår jente har alltid vært litt stille, sjenert og vist tegn til usikkerhet i møte med nye omgivelser. Overgangen fra barnehagen til skolen var gøy og spennende og hun gledet seg veldig, men hun viste også mye bekymring. «Hva om jeg ikke har noen å leke med, hvor skal jeg søke voksne, hvor er det trygge fanget som jeg hadde i barnehagen, hva om jeg ikke klarer å lære fort nok, alle er nok bedre enn meg, tenk om de større barna er slemme med meg..,, »

Hun klagde litt på hodeverk, sliten og vondt i magen denne høsten og ville helst at vi skulle hente henne etter skolen så hun slapp SFO. Søvnen var heller ikke god og hun kom alltid inn til oss i løpet av natta. Hun brukte også mye tid hver morgen med å skifte for å finne noe «hun var fin i.» Frustrasjonen var stor om hun ikke følte noen av klærne var fine nok på.

Som foreldre vil man så gjerne bygge opp barnet til å stå i ulike situasjoner, og bli tryggere på seg selv. Men som foreldre kan man ikke hjelpe de hele tiden, vi må ruste de til å klare seg mer selv.  Jeg hadde hørt om Barnas Plattform kurs og meldte på oss begge.

I løpet av dette 2.timers kurset, der vi ble introdusert for de forskjellige verktøyene, ble det helt klart for meg, at det var dette som var veien: Vi må få styrket selvfølelsen til barnet vårt.

Etter vi hadde satt igang med verktøyene merket vi forandringer, mer enn jeg hadde regnet med.

Kveldsstunden ble noe vi gledet oss til, istedenfor en kamp og krangling ble det vår egen kosestund! Ikke bare sov hun bedre etter disse kveldsritualene, men hun sluttet også å komme inn til oss på nettene og våknet mer uthvilt.

De gode ordene har også satt sine spor og hjulpet henne videre. Hun har begynt å koble ordene til hverdags situasjoner. «mamma jeg HAR mange venner som faktisk liker å leke med meg» eller «jeg ler mye hver eneste dag!»

Fokuset hennes har fått en ny retning, hun bekymrer seg ikke så mye og har lettere for å se det positive i situasjoner og hverdagen. Jeg kan også nå se en jente som føler seg mer komfortabel både i seg selv og i klærne som hun finner. Vi bruker ikke lenger så lang tid på morgenen for å finne klær, for hun er ikke så nøye på det lenger. Vi får heller ikke hente henne før hun har lekt en god stund på SFO 😉

Som foreldre i en hektisk hverdag, får man også god forståelse for hvor fokuset bør være, når man er sammen med barnet sitt gjennom dette kurset. Hvor viktig nærkontakten og roen er, samt  å kunne stille de riktige spørsmålene og si de riktige tingene for å styrke barnet.

Vi er ihvertfall veldig takknemlige for det vi lærte på Barnas Plattform kurset, og kan varmt anbefale det videre!”

Les mer om våre kurs

Lang tid før barnet ditt sovner?

Gutt sover

Kursleder Ane i Bergens-området har hjulpet denne familien til lettere dager, både for liten og stor!

«Sønnen vår på 7 år slet i lang tid med å sovne om kveldene. Han brukte minimum 2 timer og ofte opp mot 3 timer før han sovnet. Ofte kom han ned til oss og sa: «Jeg er så redd». Han kunne bli veldig engstelig av programmer han så på TV. I tillegg våknet han i perioder hver natt av mareritt. Da våknet også vi foreldre, og av og til lillesøster. Han ble trøtt og uopplagt, og det var en kamp å få han opp og av gårde til skolen om morgenen. Etter hvert så vi at han kvidde seg for å gå på fritidsaktiviteter, og han ble nærtagende og tok kommentarer og beskjeder på en dårlig måte.

Jeg ble tipset om Barnas Plattform av en venninne som hadde vært på kurset. Etter første kveld med massasjen og de gode ordene sov han hele natten. Jeg måtte virkelig klype meg i armen for jeg trodde ikke dette var sant! De neste 14 dagene fortsatte på samme gode måte. Han sovnet fortsatt for seint på kvelden i forhold til å skulle opp tidlig på skolen, men halv elleve var blitt til halv ti. Og marerittene var borte! Han ble mer glad og opplagt!  Vi så hvordan energien og gleden hans kom mer tilbake. Han ville plutselig fortsette på håndballen, etter at det en stund hadde vært en kamp hver eneste treningsdag for å få ham til å gå.

Etter noen uker kom han og sa at nå gadd han ikke høre mer på «de gode ordene». Det var kjedelig å høre på! Vi snakket da om at dette var «mental trening», nesten slik som proffene gjør det. Han gjorde store øyne da det gikk opp for han at idretts-forbildene hans faktisk driver med mental trening – positivt selvsnakk. Og da fløy han i full fart opp på rommet sitt for å sette på de gode ordene igjen. Han ville gjøre som proffene han også!

En ting jeg husker spesielt godt fra kurset, var at kursholder sa vi ikke måtte slutte å bruke verktøyene når ting begynte å bli bedre. Og dette fikk vi erfare. Det var en periode med kvelder jeg var så sliten at jeg tenkte at jeg ikke orket å gjennomføre, og da begynte problemene å komme tilbake. Men så sa jeg til meg selv at dette tar kun tre minutter, han sovner lettere og jeg får mer tid til å hente meg inn i kveld dersom jeg gjennomfører. Det er jo en vinn-vinn situasjon for både barn og forelder!

Nå har vi brukt verktøyene i hverdagen de siste to månedene og han kommer ikke lenger ned og sier at han er redd. Han bruker nå maks en time på å sovne og han forteller ikke lenger om mareritt. Vi fortsetter å bruke verktøyene, slik at gutten vår fortsetter i denne positive retningen! Takk for hjelpen, Ane!»

Les mer om våre kurs

Måling av sosiale resultater

Jente ligger på snøen og smiler

Dagens tilbakemelding kommer fra Vestlandet, fra en familie i Bergen som har vært hos kursleder Ane.

Familien krysset av for at deres 5-årige jente hadde flere typer utfordringer, hun var eksempelvis utrygg, lett frustrert og sint, hadde få venner og var sjenert. Et konkret eksempel var at hun ikke turte å gjøre det de andre barna gjorde i barnehagen eller hun trengte lang tid for gjøre aktiviteter.

Denne familien har brukt alle Barnas Plattform-verktøyene i hverdagen, og har i tillegg svart på spørsmål som: Hvordan vil du karakterisere bruken av verktøyene? Er du og dere innstilt på å fortsette å bruke verktøyene? Ser du positive endringer hos barnet ditt etter 3 måneder? Hvis ja – i hvor stor grad mener du endringene skyldes Barnas Plattform-verktøyene?

Her er hva familien svarte under ut-dyp endringene med eksempler:

«Barnet vårt har blitt mye mer positivt innstilt. Vi har fått mange gode tilbakemeldinger fra barnehagen om at hun har blitt en helt annen jente!

Hun fungerer godt i vennegrupper og hun er positiv og glad. Vi merker også hjemme at hun er i bedre humør og hun går sjeldnere ned i «kjelleren».

Foreldrene kan også formidle hvordan barnet selv, med barnets egne ord – beskriver sin nå-situasjon. Da får vi en bokstavelig forståelse av hvordan det er å «gå i barnets sko». 5-åringen beskrev nå sin situasjon i barnehagen med disse ordene:

«Jeg har det veldig koselig og alle lekene er så veldig gøye der!»

På vegne av hele Barnas Plattform-teamet: Tusen takk til alle foreldre som tar seg tid til å registrere hvordan barnet deres har det, uavhengig om barnet har utfordringer eller ikke. Dere bidrar til god dokumentasjon på arbeidet som gjøres, noe vi håper skal komme mange barn til gode i fremtiden!

Les mer om våre kurs