Denne familien deler sine erfaringer med hvordan Barnas Plattform bidro til større trygghet, bedre følelsesregulering og en tryggere skolestart hos deres adopterte sønn.

Tegn på et utrygt barn i skolehverdagen

«Sønnen vår på seks år, som er adoptert, hadde en utfordrende skolestart.

Han gruet seg lenge til å begynne på skolen og opplevde mange situasjoner som utrygge. Klasserommet, gymsalen og friminuttene var arenaer han syntes var vanskelige.

Atferden hans vekslet mellom å trekke seg tilbake og å reagere utagerende.

Han trengte ofte en hånd å holde i når han ble redd. Samtidig kunne han være fysisk mot andre, bruke stygt språk og reagere sterkt i situasjoner med grensesetting.

For oss var dette tydelige tegn på at han hadde det vanskelig og følte seg utrygg.»

Bedre følelsesregulering og større trygghet

«Nå som skoleåret nærmer seg slutten, opplever vi at situasjonen er mye bedre.

Det er flere årsaker til dette. Sønnen vår er blitt mer moden, han har fått mer erfaring med skolehverdagen, og lærerne kjenner ham bedre.

Vi har hele tiden hatt et godt samarbeid med skolen.

Samtidig har vi brukt Barnas Plattform-verktøyene i omtrent fem måneder, og vi opplever at disse har vært en viktig del av den positive utviklingen.

Etter at vi begynte å bruke verktøyene, opplevde vi at sønnen vår ble mer harmonisk og mer “i takt med seg selv”.

Han virker tryggere, mer positiv til både skolen og andre mennesker, og han reagerer roligere i situasjoner med grensesetting.»

En mer positiv skolehverdag

«Allerede etter to uker med “De gode ordene” begynte vi å merke endringer som fortsatt holder seg.

Sønnen vår refererer ofte til setningene fra appen og bruker dem selv i hverdagen.

Det å snakke om gode opplevelser fra dagen har også hatt stor betydning. Nå er det ofte han som tar initiativ til å spørre oss om hva som har vært det beste med dagen vår.

Vi opplever at han nå viser langt færre tegn på å være utrygg enn tidligere.

Vi var på mange måter forberedt på at skolestarten kunne bli krevende og hadde møter med skolen på forhånd. Likevel ble starten vanskeligere enn vi hadde forestilt oss.

I en tung periode betydde det mye for oss å få konkrete verktøy som ga oss håp om positiv endring.

Vi opplever nå at vi er i ferd med å snu noe vanskelig til noe veldig positivt!»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid