Skolestart / skolefaglige utfordringer

Skolestart – gutten ble mer trygg og mindre engstelig

Gutt ser alvorlig inn i kamera, med lærer og medstudent i bakgrunn

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til mer trygghet og mindre engstelse hos sønnen etter skolestart.

Gutten ble plutselig veldig engstelig etter skolestart

«Sønnen vår på seks år ble plutselig veldig utrygg i forbindelse med skolestart.

Vi opplevde at han ble et engstelig barn nesten over natten.

Han ble redd for å dra alene i bursdager, redd for å være med slektninger på tur og utrygg dersom noen andre enn mamma eller pappa skulle hente ham på skolen eller SFO.

Dette kom veldig brått og uten forvarsel.

Tidligere hadde han vært alene i bursdager i over ett år, vært på overnattingsturer og blitt hentet av mange forskjellige voksne uten problemer.»

Verktøy som skapte mer trygghet

«Vi deltok på Barnas Plattform-kurs for noen måneder siden og begynte å bruke alle verktøyene med en gang.

Siden den gang har vi brukt dem jevnlig hjemme.

Gradvis begynte vi å se tydelige positive endringer hos sønnen vår.»

Mindre engstelse og større selvstendighet

«I dag opplever vi at han er mye tryggere og har fått bedre selvfølelse og selvtillit.

Han drar igjen alene i bursdager uten problemer og gleder seg til å delta, slik han gjorde før.

Han har også vært med familie og venner på turer og overnattinger uten hjemlengsel eller behov for å ringe hjem.

Ofte spør han til og med selv om han kan få overnatte hos familie når vi er på besøk 😊

Han blir nå hentet av andre voksne på skolen og SFO uten problemer.

Vi har også fått tilbakemeldinger fra både skolen og SFO om stor positiv utvikling siden skolestarten.

Gutten vår virker nå mye tryggere, gladere og mer fornøyd.

Han har fått mange nye venner og tar ofte initiativ når barna skal finne på aktiviteter og leker.

Vi kan anbefale Barnas Plattform på det varmeste.

Dette er uten tvil den beste investeringen vi har gjort for familien vår!»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Skolestart hos barn – jenta ble tryggere og opplevde mestring!

av Birgit Semundseth

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til mer trygghet, mestringstro og en bedre overgang til skolen.

Familien ønsket å gjøre skolestarten tryggere

«Datteren vår var ei glad og positiv jente som trivdes godt i barnehagen.

Men da skolestarten nærmet seg, merket vi at hun ble mer nervøs og usikker.

Hun begynte å bekymre seg for om hun kom til å klare å lære å lese, regne og svømme.

Vi så tydelig at overgangen til skolen skapte mye spenning og frykt hos henne.»

Familien begynte å bruke verktøyene før skolestart

«I mai deltok vi på Barnas Plattform-kurset fordi vi ønsket å gjøre overgangen til skolen tryggere for henne.

Vi begynte raskt å bruke verktøyene hjemme.

Gradvis opplevde vi at hun ble mye tryggere i møte med nye og uvante situasjoner.

Hun begynte blant annet å si til seg selv:

“Jeg klarer det når jeg øver!”

Det gjorde sterkt inntrykk på oss som foreldre.»

Jenta fikk mer trygghet og pågangsmot

«Etter hvert opplevde vi at hun fikk mye mer pågangsmot og større tro på egne evner.

Hun ga ikke opp like lett som før og møtte utfordringer på en mer positiv måte.

En dag kom hun hjem og sa:

“Mamma, jeg er så glad når jeg hjelper andre!” 😊

Det var utrolig fint å høre.

Vi opplever at verktøyene har styrket både tryggheten og selvtilliten hennes i forbindelse med skolestarten.

Og massasjen om kvelden elsker hun fortsatt.

Vi er veldig takknemlige for at vi fikk disse verktøyene før hun begynte på skolen og anbefaler kurset varmt til andre familier som står foran skolestart.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Lav selvfølelse hos barn – barnet fikk større trygghet og mer tro på seg selv

av Birgit Semundseth

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til bedre selvfølelse, mindre bekymring og større trygghet hos datteren deres.

Jenta viste tegn til lav selvfølelse

«Datteren vår på seks år har alltid vært litt stille og sjenert, og vi opplevde tidlig tegn på lav selvfølelse i møte med nye omgivelser.

Overgangen fra barnehage til skole var både spennende og skummel for henne.

Hun gledet seg til å begynne på skolen, men samtidig kom det mange bekymringer:

“Hva om jeg ikke har noen å leke med?”
“Hvor finner jeg en trygg voksen?”
“Tenk om de andre barna er flinkere enn meg?”

Hun klaget ofte over vondt i magen, hodepine og at hun var sliten.

Hun ønsket helst å bli hentet rett etter skolen for å slippe SFO, og søvnen ble også dårligere. Nesten hver natt kom hun inn til oss.

Om morgenen kunne hun bruke veldig lang tid på å finne klær hun følte seg fin i, og frustrasjonen ble stor dersom ingenting føltes riktig.

Det var tydelig for oss at hun strevde med selvfølelsen sin.»

Verktøy som skapte trygghet og ro

«Da vi deltok på Barnas Plattform-kurset, ble det veldig tydelig for oss hvor viktig det var å styrke selvfølelsen hennes.

Vi begynte raskt å bruke verktøyene hjemme.

Kveldsstunden gikk fra å være preget av kamp og frustrasjon til å bli en koselig og trygg stund vi gledet oss til.

Hun begynte å sove bedre, sluttet å komme inn til oss om natten og våknet mer uthvilt.

“De gode ordene” gjorde også sterkt inntrykk på henne, og etter hvert begynte hun selv å bruke ordene i hverdagen.»

Bedre selvfølelse og mindre bekymring

«Hun kunne plutselig si ting som:

“Mamma, jeg HAR mange venner som liker å leke med meg!”
og:
“Jeg ler mye hver eneste dag!”

Vi opplever at fokuset hennes har fått en helt ny retning.

Hun bekymrer seg mye mindre enn tidligere og har lettere for å se det positive både i seg selv og i hverdagen.

Vi ser nå en jente som er mye tryggere på seg selv – også når det gjelder klær og utseende.

Morgenene er blitt mye enklere, og vi bruker ikke lenger lang tid på å finne klær hun føler seg vel i.

Hun vil heller ikke hentes tidlig fra SFO lenger, men ønsker å være igjen og leke.

Det er utrolig godt å se utviklingen fra lav selvfølelse til mye større trygghet og tro på seg selv.

Som foreldre har vi også fått en viktig påminnelse om hvor mye nærhet, ro, gode spørsmål og positive ord betyr i barnas hverdag.

Vi er veldig takknemlige for det vi lærte gjennom Barnas Plattform, og anbefaler det varmt videre.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Barn og mobbing – barnet fikk tryggheten og vennene sine tilbake

av Birgit Semundseth

Jente gjemmer ansiktet i hendene, med hette på

Mobbingen gikk hardt utover selvfølelsen

«Vi fikk anbefalt Barnas Plattform-kurset av en venninne av datteren vår på åtte år. Hun fortalte hvor godt det var å høre på “De gode ordene” ved leggetid.

Datteren vår hadde fått en tøff start på skolen med mobbing og utestenging allerede i første klasse.

Selv om situasjonen ble bedre i andre klasse, hadde opplevelsene satt dype spor i henne.

Selvfølelsen og selvtilliten hennes var blitt svært dårlig.

Hun gråt ofte og sa ting som:

“Ingen liker meg”
og:
“Jeg er stygg og slem.”

Hun trakk seg unna aktiviteter og holdt seg mye alene både hjemme og på skolen.»

Verktøy som skapte trygghet

«Da vi begynte å bruke Barnas Plattform-verktøyene hjemme, opplevde vi nesten at tankemønstrene hennes gradvis ble “snudd”.

Hun sluttet etter hvert å snakke så negativt om seg selv, og vi merket at hun ble både roligere og tryggere.»

Fra sosial tilbaketrekning til nye vennskap

«Etter bare noen få uker begynte hun på eget initiativ å besøke venner.

Plutselig fikk hun også mange nye venner på besøk hjemme hos oss 😊

Dette var en enorm forandring for et barn som tidligere hadde trukket seg unna andre etter mobbingen.

Vi opplevde at hun fikk tilbake både selvtilliten, tryggheten og gleden i hverdagen.

Fra å sitte mye alene inne på rommet sitt, ble hun plutselig veldig sosial og mye tryggere i møte med andre barn.

Hun ble heller ikke lenger redd for å stikke seg frem i sosiale situasjoner.

Vi er utrolig takknemlige for verktøyene vi lærte gjennom Barnas Plattform, og for den store positive utviklingen vi har sett hos datteren vår.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Skolestart hos barn – kveldene ble plutselig veldig vanskelige

av Birgit Semundseth

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til roligere kvelder, mer trygghet og en bedre skolestart for datteren deres.

Familien opplevde store endringer etter skolestarten

«For noen måneder siden deltok vi på Barnas Plattform-kurset.

Vi meldte oss på fordi vi opplevde at datteren vår fikk det vanskelig etter at hun begynte på skolen.»

Kveldene ble svært krevende

«Tidligere hadde hun vært ei trygg og glad jente, men plutselig ble kveldene veldig vanskelige.

Hun gråt, ropte, var sint og brukte ofte flere timer på å sovne.

Det var tydelig at den nye hverdagen påvirket henne mye mer enn vi hadde forstått.»

Familien begynte å bruke verktøyene hjemme

«Etter kurset begynte vi å bruke verktøyene som en del av hverdagen.

Spesielt likte hun godt spørsmålet om hva som hadde vært det beste med dagen.

Denne lille rutinen gjorde noe med stemningen hjemme.»

Familien opplevde store positive endringer

«Gradvis begynte kveldene å bli mye roligere.

Datteren vår fikk mer ro, sov lettere og virket tryggere i seg selv.

Vi opplevde også at hun fikk bedre selvtillit og ble mer åpen sosialt.»

Skolehverdagen ble lettere

«Etter hvert fikk hun flere venner på skolen!

Det gjorde en stor forskjell for hele hverdagen hennes.

Det er utrolig godt som foreldre å se at hun nå stråler og trives mye bedre.»

Familien anbefaler kurset videre

«Vi anbefaler Barnas Plattform varmt videre til andre foreldre som opplever at skolestarten blir vanskelig.

For oss har disse verktøyene gjort en stor forskjell – både for datteren vår og for hele familien.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Overgang fra barnehage til skole – familien fikk tilbake sin glade jente!

av Birgit Semundseth

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til tryggere skolestart, bedre søvn og mer sosial trygghet hos datteren deres.

Familien opplevde store forandringer etter skolestart

«Datteren vår trivdes godt i barnehagen.

Hun var sosial, utadvendt og hadde mange gode venner.

Selv om hun kunne være litt usikker i store grupper, opplevde vi henne som en trygg og glad jente.

Men da hun begynte på skolen, forandret alt seg.»

Jenta trakk seg tilbake sosialt

«Hun kjente ingen av barna eller lærerne fra før og begynte i en stor klasse.

Gradvis ble hun mer innesluttet og trakk seg unna sosialt.

Hun ville ikke gå på skolen og klarte ikke å ta kontakt med andre barn.

Hvis noen prøvde å snakke med henne, så hun bare ned i bakken.

Hun begynte også å sove dårligere og fikk ofte mareritt.

Hjemme ble hun mer irritabel og begynte å kjefte på oss – noe hun aldri hadde gjort tidligere.»

Familien begynte å bruke verktøyene hjemme

«Da vi oppdaget Barnas Plattform, meldte vi oss på kurset.

Mannen min var skeptisk og trodde egentlig ikke dette kom til å hjelpe.

Likevel bestemte vi oss for å prøve verktøyene daglig hjemme.

Kursleder fortalte oss at det kunne ta tid før vi så større endringer, og det stemte godt for oss.»

Familien opplevde store forandringer

«Etter omtrent seks uker begynte vi å se små positive endringer.

Etter to til tre måneder opplevde vi en enorm forskjell.

Plutselig begynte hun selv å gå bort til andre barn og spørre om de ville leke 😊

Det hadde hun aldri gjort tidligere.

Hun ble mye gladere og begynte igjen å glede seg til å gå på skolen.

Hun fikk venner, sov bedre om natten og våknet blid og uthvilt om morgenen.»

Familien opplever at jenta er blitt enda tryggere

«Vi opplever også at hun har fått mer empati og forståelse for andre barn.

Hun kan fortelle oss om barn hun tror ikke har det så bra, og vi opplever at hun er blitt enda tryggere og mer robust enn tidligere.

Det føles som om vi har fått tilbake jenta vår – i en enda tryggere utgave!

Pappaen hennes sier fortsatt:
“Dette hadde jeg aldri trodd var mulig.”

Vi er utrolig takknemlige for den hjelpen vi har fått gjennom Barnas Plattform.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Utagerende barn – gutten fikk både bedre relasjoner, følelsesregulering og bedre søvn!

av Birgit Semundseth

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til bedre relasjoner, mestring, tryggere følelsesregulering og bedre søvn hos sønnen.

Gutten strevde med sterke følelser og utagering

«Sønnen vår på åtte år har hatt flere utfordringer knyttet til utagerende atferd.

Han har strevd med å skape gode relasjoner til andre barn og hatt store utfordringer med å regulere følelsene sine. Humøret kunne raskt svinge fra mildhet og ømhet til sinne.

Han strevde også med lesing, og lekser endte ofte med frustrasjon, gråt og fortvilelse.

I tillegg hadde han problemer knyttet til toalettbesøk etter at han tidligere hadde låst seg inne både i barnehagen og på skolen. Dette førte til at han ofte holdt seg hele dagen, noe som igjen kunne føre til uhell og mye skamfølelse.

Kveldene var ofte ekstra vanskelige. Det var gjerne da han ble mest sårbar og satte ord på det som plaget ham.»

De gode ordene skapte trygghet

«Den første kvelden vi skulle høre på “De gode ordene”, ropte han høyt:

“Det er IKKE sant!”

Som mamma gjorde det vondt å høre hvor negative tanker han hadde om seg selv.

Jeg la meg derfor ved siden av ham i sengen, skrudde ned volumet og klødde ham på ryggen mens vi lyttet sammen.

Slik fortsatte vi de neste dagene. Jeg la meg sammen med ham, og vi snakket om hvordan dagen hans hadde vært.

Etter omtrent halvannen uke satt jeg på kjøkkenet og hørte plutselig sønnen min gjenta ordene fra lydfilen:

“JEG er et verdifullt barn!”»

Bedre mestring, relasjoner, følelsesregulering og søvn

«Nå har vi brukt verktøyene siden april, og vi opplever store forbedringer på mange områder.

Lekser går mye bedre. Han prøver mer, holder ut lenger og lesingen har forbedret seg betydelig.

Skolen følger ham også opp, og lærerne forteller at de ser store positive endringer hos ham.

Han strever fortsatt noe sosialt, men nå er han mer åpen for å snakke om det som er vanskelig.

Vi opplever heller ikke at han lenger blir sett på som et “utagerende barn”.

Uhellene er blitt færre, og han har selv laget en rutine med å gå på toalettet før skolen.

Når det gjelder søvn, ser vi en enorm forskjell.

Når han skal sove borte, tar han selv med seg telefon eller iPad med “De gode ordene”.

Han skammer seg ikke over det, og en mamma fortalte meg at guttene lå og lyttet til lydfilen sammen før de sovnet 😊

En dag spurte jeg ham:

“Hva gjør egentlig De gode ordene med deg?”

Da svarte han:

“Ordene gjør at tankene som er svarte blir hvite. Og DA får jeg sove.”

Jeg er ikke i tvil om at disse verktøyene har hjulpet sønnen vår mye, og jeg er utrolig takknemlig for at vi fikk tilgang til dem.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Utrygt barn – endte med at barnet ble glad i skolehverdagen!

av Jørn

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til mer trygghet, bedre søvn og større skoleglede hos sønnen deres.

Gutten var redd og utrygg

«Jeg er styrer i en liten barnehage og er opptatt av at barn skal utvikle et trygt og godt fundament tidlig i livet.

Dette er også et viktig fokus i barnehagen jeg leder.

Da sønnen vår på ni år begynte å få det vanskelig, var jeg derfor veldig takknemlig for å lære Barnas Plattform-verktøyene.

På denne tiden så vi at han var redd for å leke alene på rommet sitt, som ligger på loftet.

Leggetid ble ofte vanskelig, og han ville helst ikke gå og legge seg om kvelden.

Det var også vondt å se at han ofte klaget over vondt i hodet.

Etter hvert ønsket han heller ikke å gå på skolen.

Han slet med både lesing og skriving, og jeg fikk mistanke om at hodepinen hang sammen med at han gruet seg til skolehverdagen.»

Verktøy som skapte trygghet

«Vi begynte å bruke Barnas Plattform-verktøyene hver dag hjemme.

Gradvis begynte vi å merke tydelige positive endringer.

Leggetid ble roligere og mer lystbetont.

Sønnen vår begynte å glede seg til massasjen og “De gode ordene” om kvelden.»

Fra skolemotstand til skoleglede

«Etter hvert begynte han også å leke mye mer alene på rommet sitt uten å være redd.

På skolen fikk han hjelp med lesing og skriving, og vi opplevde at han gradvis fikk det bedre.

Det aller beste for oss som foreldre var å se at han sluttet å klage over vondt i hodet og ikke lenger motsatte seg å gå på skolen.

For noen dager siden sa han plutselig:

“Mamma, jeg gleder meg til å gå på skolen i morgen!” 😊

Det gjorde utrolig godt å høre — både som mamma og pedagog.

Vi fortsetter å bruke Barnas Plattform-verktøyene som en naturlig del av hverdagen vår ❤️»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Utrygt barn utviklet større trygghet og fikk en bedre skolestart!

av Jørn

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til større trygghet, bedre følelsesregulering og en tryggere skolestart hos deres adopterte sønn.

Tegn på et utrygt barn i skolehverdagen

«Sønnen vår på seks år, som er adoptert, hadde en utfordrende skolestart.

Han gruet seg lenge til å begynne på skolen og opplevde mange situasjoner som utrygge. Klasserommet, gymsalen og friminuttene var arenaer han syntes var vanskelige.

Atferden hans vekslet mellom å trekke seg tilbake og å reagere utagerende.

Han trengte ofte en hånd å holde i når han ble redd. Samtidig kunne han være fysisk mot andre, bruke stygt språk og reagere sterkt i situasjoner med grensesetting.

For oss var dette tydelige tegn på at han hadde det vanskelig og følte seg utrygg.»

Bedre følelsesregulering og større trygghet

«Nå som skoleåret nærmer seg slutten, opplever vi at situasjonen er mye bedre.

Det er flere årsaker til dette. Sønnen vår er blitt mer moden, han har fått mer erfaring med skolehverdagen, og lærerne kjenner ham bedre.

Vi har hele tiden hatt et godt samarbeid med skolen.

Samtidig har vi brukt Barnas Plattform-verktøyene i omtrent fem måneder, og vi opplever at disse har vært en viktig del av den positive utviklingen.

Etter at vi begynte å bruke verktøyene, opplevde vi at sønnen vår ble mer harmonisk og mer “i takt med seg selv”.

Han virker tryggere, mer positiv til både skolen og andre mennesker, og han reagerer roligere i situasjoner med grensesetting.»

En mer positiv skolehverdag

«Allerede etter to uker med “De gode ordene” begynte vi å merke endringer som fortsatt holder seg.

Sønnen vår refererer ofte til setningene fra appen og bruker dem selv i hverdagen.

Det å snakke om gode opplevelser fra dagen har også hatt stor betydning. Nå er det ofte han som tar initiativ til å spørre oss om hva som har vært det beste med dagen vår.

Vi opplever at han nå viser langt færre tegn på å være utrygg enn tidligere.

Vi var på mange måter forberedt på at skolestarten kunne bli krevende og hadde møter med skolen på forhånd. Likevel ble starten vanskeligere enn vi hadde forestilt oss.

I en tung periode betydde det mye for oss å få konkrete verktøy som ga oss håp om positiv endring.

Vi opplever nå at vi er i ferd med å snu noe vanskelig til noe veldig positivt!»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Overgang fra barnehage til skole – vi så at gladgutten vår forsvant

av Birgit Semundseth

Denne familien deler sine erfaringer om hvordan Barnas Plattform bidro til tryggere skolestart, mindre konflikter og mer glede hos sønnen deres.

Familien opplevde store forandringer etter skolestart

«Sønnen vår var en aktiv og glad gutt.

Men etter overgangen fra barnehage til skole begynte vi å merke store forandringer hos ham.

Han ble mer sint, brukte stygt språk og kunne slå for å hevde seg.

I andre klasse opplevde vi at situasjonen bare ble verre.

Den glade gutten vår var nesten helt borte.»

Skolehverdagen ble vanskelig

«Han ville ikke lenger være med i bursdager eller fritidsaktiviteter.

Én etter én sluttet han på aktiviteter han tidligere hadde likt.

Leggingene var også veldig vanskelige.

Det kunne ta opptil to timer før han sovnet, og jeg måtte ofte sitte hos ham hele tiden.»

Familien oppdaget Barnas Plattform

«En dag så jeg Barnas Plattform på Facebook og bestemte meg for å prøve kurset.

På kurset følte jeg nesten at kurslederen beskrev akkurat vår sønn.

Dagen etter fortalte jeg ham om verktøyene, og vi bestemte oss for å prøve dem sammen.»

Små verktøy ga store endringer

«Vi startet med spørsmålet rundt middagsbordet samme kveld.

I starten syntes han det var litt vanskelig, men etter hvert begynte han å dele mer.

Massasjen om kvelden likte han veldig godt.

Da vi satte på “De gode ordene”, kunne han gjenta det som ble sagt og plutselig si:

“Mamma, EG ER BEST I VERDEN TIL Å VÆRE MEG!”

Det gjorde sterkt inntrykk på meg.»

Familien fikk tilbake gladgutten

«Etter hvert begynte vi å se store forandringer.

Leggingene gikk mye lettere og han sovnet nå på rundt en halvtime uten at jeg måtte sitte hos ham.

Skolen fortalte også at ting fungerte mye bedre.

Tidligere nektet han å lese, men nå leser han frivillig hjemme.

Han har også begynt å delta i bursdager igjen!

Det føles som om gladgutten vår sakte, men sikkert er på vei tilbake.

Vi hadde aldri trodd at disse enkle verktøyene kunne gjøre så stor forskjell for familien vår.»

👉 Les mer om vårt nettbaserte foreldrekurs
👉 Les mer om forskning og rapporter
👉 Les fagartikkelen om Barnas Plattform i Tidsskrift for psykisk helsearbeid