Selvfølelse

Utrygg, bekymring, engstelse og sjenerthet.

av
Jente ligger på gresset og tenker

Ukens glade historie kommer fra en familie i Møre og Romsdal som var hos kursleder Maj-Britt Stensønes. Ved registrering av hvordan barnet deres hadde det ved kursstart, hadde foreldrene krysset av for utrygghet, bekymring , engstelse og sjenerthet.

«Vår datter på 4 år vil ikke i barnehagen. Hun sier det er kjedelig der, hun vil heller være hjemme sammen med lillesøster og mamma. Noen ganger sier hun at det er fordi hun ikke kjenner de andre barna. Hun nekter til tider å kle på seg, så hun skal slippe barnehagen. Hun sier hun er kvalm eller har vondt i magen og vi mistenker at det er for å få være hjemme.

Hun er veldig sjenert og tilbakeholden hvis hun kommer til ett rom med mange ukjente barn. Vil helst være hos de voksne.

Hun er utrygg på eget rom, og vil helst sove hos mamma og pappa.

Etter å ha vært på Barnas Plattform kurset tok vi i bruk alle verktøyene. Og allerede etter 1 uke begynte vi å se positive endringer.

De siste ukene har vi ikke hørt henne si at hun ikke vil i barnehagen, magevondt og kvalme har heller ikke blitt nevnt!

Hun kler på seg og blir med til barnehagen uten at vi trenger å godsnakke med henne slik vi måtte før. Hun har også fått seg flere venner på tvers av avdelingene i barnehagen, til og med de «store» ungene i barnehagen!

Hun er trygg igjen på rommet sitt og spør selv etter de gode ordene. Har ikke hørt henne si at hun ikke vil sove på rommet sitt eller at hun vil sove hos oss som hun ofte sa før kurset. 

 Vi har fått en mye blidere og selvsikker jente. Vi er veldig glad for at vi meldte oss på kurset og anbefaler det på sterkeste!»

 

Bestill kurs

Bekymring fra lærer

av
Lurt smil fra jente

Ukens glade historie kommer fra en familie som har vært på Barnas Plattform-kurs hos Siv-Cathrin i Skien.

«Vi har en jente som har vært glad og fornøyd siden hun var født, hun har alltid hatt det bra. Men i vinter skjedde det en endring. Vi skjønte at alt ikke var som det skulle, men da vi prøvde å snakke med henne, trakk hun seg bare vekk. Hun har alltid vært skoleflink, men selv lekselesing ble vanskeligere enn det hadde vært tidligere.

Så fikk vi telefon fra læreren hennes, som sa at hun var bekymret. Hun så en jente som nå var stresset, sliten og ukonsentrert. Det sosiale fungerte også dårligere på skolen, og i ettertid har vi fått høre at datteren vårt følte seg utenfor gjengen på skolen. Hun følte seg utestengt, ensom og at hun måtte «jage» etter venner. Læreren fortalte også at hun hadde begynt å gå mye til helsesøsteren, hvertfall en gang i uken oppsøkte hun helsesøsteren på skolen.

Det er fortvilende som mamma å se at barnet ditt har det vondt, så da jeg fikk høre om Barnas Plattform tenkte jeg at tips på kurset kanskje kunne hjelpe jenta vår til å få det bedre.

Vi var på kurs i vår og fra og med at vi begynte å bruke verktøyene i hverdagen, har hun ikke oppsøkt helsesøsteren en eneste gang! Det gikk ikke lang tid før vi kunne ane at hun begynte å få det bedre og nå i dag ser vi at jenta vår er mye tryggere i seg selv. Hun er igjen roligere, mer harmonisk og fornøyd. Jeg snakket med skolen i forrige uke og de sier at nå er alt bra på skoen igjen! Jeg gleder meg over å se at hennes radius med venner også har blitt større og at hverdagen hennes er god.

Vi er takknemlig for å ha en lærer som bryr seg, som sier ifra til oss og som vil hjelpe. Likeså mulighet til å kunne gå på et enkelt kurs som gir oss noe konkret å ta tak i, med tips som er laget for å gi god selvfølelse og selvtillit hos barn. Etter å ha lest mye om Barnas Plattform, fikk jeg store forventninger og forventningene ble helt klart oppfylt! Dere gjør en viktig jobb, tusen takk for hjelpen.»

Bestill kurs

Flere gode stunder i familien etter kurset!

av
Liten jente smiler
Denne familien var på kurs hos kursleder Anne Marit i Møre og Romsdal og de ville gjerne dele sine erfaringer med andre foreldre. Familien er opptatt av å formidle at det er godt å få gode innspill som kan tas i bruk i hverdagen, selv om utgangspunktet er at familien har det bra og mor har barnefaglig bakgrunn.
«Første kveld etter deltakelse på Barnas Plattform-kurset ble de «gode ordene» spilt via appen, og jeg satt sammen med vår eldste jente på 6 år og hørte på de «gode ordene». Det kom raskt opp behov for å forklare ordet «verdifull». Vi satt på pause og jeg forklarte hva det betydde at jenta vår er verdifull. Da la hun seg ned igjen på puta, lukket øynene og sa «Jeg er som en diamant!!»
Det var stor stas for 6-åringen vår med mer egentid rundt kveldsrutiner igjen, etter at dette ble litt for dårlig prioritert siden lillesøster kom til verden. Hun elsket massasjen og det har vedvart hele tiden. De gode ordene kuttet vi etterhvert ut, hun ønsket heller å høre på lydbok.
Det som vi fortsatt har med oss i hverdagen er måten vi voksne anerkjenner og roser på, og vi snakker om det beste som har skjedd ved hvert eneste middagsmåltid.
Vi foreldre har også bra fokus på å rose oss selv, når vi syns vi har gjort noe bra! Vi har også blitt mye bedre på å si fine ting til hverandre. Nå har ikke dette vært noe dårlig tidligere heller, men det er artig for oss voksne å høre eldstejenta spørre om vi er mer forelsket nå enn før!
6 åringen har fått mer tro på seg selv. Hun ville helst prestere med en gang uten øvelse, og har ofte syntes det har vært litt flaut når hun ikke har fått ting til. Dette er vi kommet over nå, og jeg tror ikke det bare har med alderen å gjøre (hun har rundet 7 år).
Hun kan f.eks si ting nå som «Jeg er kreativ, for det bruker mamma si til meg når jeg har mye klipperot av ark på pulten min!»
Det er viktig for oss voksne å la henne få være kreativ i fred, få «rote» litt og rose henne for at hun prøver alt som er mulig. For ja, hun er flink til å klippe etter streken. Men det er kreativiteten hennes som får henne til å gjøre dette sammen med teknikken. Og når vi styrker selvfølelsen hennes, ser vi denne postive utviklingen bare forsterkes!
Hvor lang er innholdet i en glitterlimtube? Det finner vi kun ut ved å prøve og lage en laaang strek! Den var faktisk over 3 meter lang!
Jeg er fantastisk fornøyd med Barnas Plattform kurset, og ønsker å takke deg igjen for at du holder kurs for familier! Jeg tar også med meg dette i mitt arbeid med barn, spesielt hos barn som viser reguleringsvansker. Takk.»

Bestill kurs

Når familien flytter til et nytt land

av
Søsken på ferie i Afrika

Ukens tilbakemelding kommer fra en familie som var på kurs hos kursleder Åshild, på Karmøy i Rogaland. Denne entusiastiske og glade mailen er sendt fra mor som bor med familien sin i Thailand:

«I slutten av april 2015 arrangerte Åshild «Foreldrekurset som gir barn god selvfølelse og selvtillit!» og hvem ønsker ikke dette for sine barn?!

Vår sønn, som da var 10 år,, var egentlig «full av selvtillit»! Han hadde mange venner på skolen og var veldig aktiv, så jeg følte ikke at dette kurset var nødvendig for oss. Men så ble jeg forklart litt rundt dette med forskjellen på selvtillit og selvfølelse.

Vår sønn var alltid klassens «klovn» og var ofte der «ting skjedde», på godt og vondt… Så jeg begynte å tenke på om det var usikkerhet som gjorde at han følte han må være klassens klovn? Føler vår sønn at han må hevde seg/gjøre seg morsom for å bli godtatt eller akseptert av kompiser? Kan noen som har tilsynelatende høy selvtillit faktisk ha lav selvfølelse?

Vi har også ei lita tutte som var 5 år da jeg tok kurset. Hun, sammen med resten av familien, hadde vært gjennom store forandringer de siste 6 månedene, ettersom vi høsten 2015 flyttet midlertidig til Thailand. Vår Lillemor gikk fra å være barnehagejente, med mange venner i barnehagen i Norge, til å begynne på internasjonal/engelskspråklig skole med MYE nye inntrykk, læring av lesing, skriving etc. på engelsk! Lillemor var 4 år og 9 mnd da hun begynte på det som kan sammenlignes med norsk 1. klasse. I tillegg til skolefaglig læring måtte hun også lære seg de «sosiale reglene» i et fremmed land og kultur.

I motsetning til storebror, er lillemor mer skeptisk av natur og syntes det var veldig tungt å gå på skolen når hun ikke forstod noen ting. Men det hun selv syntes var verst var at hun etter ca. 2-3 uker fremdeles ikke hadde noen venner, fordi hun ikke kunne snakke  eller forstod engelsk. Det var selvfølgelig utrolig vanskelig for oss som foreldre å se hvordan hun hadde det.

Da jeg deltok på Barnas Plattform kurs hadde vi bodd i Thailand i 6 måneder. Vi var hjemom i Norge på ferie og jeg var heldig som fikk med meg kurset mens vi var hjemme.

Vi tok umiddelbart i bruk massasjen og appen med «Gode Ord». Storebror ELSKER massasjen, mens Lillemor ble aldri helt fortrolig med massasjen.

«Gode Ord» spilles HVER kveld for begge ungene, uansett hvor vi er, om vi er på ferie eller om vi er i Thailand/Norge. Det har vært UTROLIG fint å hatt en trygg «rød tråd» som vi har kunnet bruke, uansett hvor ungene har overnattet.. Vi har vært veldig heldige og fått reist mye mens vi har vært i Thailand og appen er blitt flittig brukt på alle reiser og i alle land!

Storebror som har appen på mobilen sin bruker til og med «Gode Ord» når han har overnattet hos kompiser, sikkert som en slags trygghet og at det er en kjent stemme i et kanskje litt ukjent rom.

På skolen i Thailand har Lillemor forandret seg så utrolig mye, i positiv retning, at det er nesten vanskelig å sette ord på det! På foreldremøte i dag sa læreren at Lillemor var blitt selve: «Heart and soul/hjertet og sjelen» i klassen!!! WOW!!

Lillemor har lært seg å snakke, skrive og lese engelsk pluss knekt koden for sosialt samspill, og i tillegg har hun også fremført dans, sang og høytopplesning av selvskrevet brev foran hele klassen! Hun har også opptredd på scene og danset ballett i en gruppe med en enorm glede og har store ønsker om å stå på scenen flere ganger. Læren sa også i dag at Lillemor er en veldig empatisk og inkluderende jente!

Storebror har i løpet av året gått fra å være klassens klovn (også i Thailand) til nå å få bli valgt til og sitte ved «The Golden Table» i kantinen, pga eksemplarisk oppførsel i kantinen under lunsjen. Ved «the Golden table» er det kun 5 elever av over 300 som får sitte og spise sammen med blant andre rektor og andre litt «viktige» lærere.. Ungene som får sitte ved The Golden Table blir gjort ekstra stas på og får selvfølgelig is til dessert!

Jeg kan ikke si nøyaktig når vi så forandringene på ungene, men når jeg ser tilbake på dette året vi har brukt massasjen og de Gode Ordene så er forandringene på begge ungene overveldende positive!! Vi får til stadighet positive tilbakemeldinger både fra lærere og privatpersoner om hvor flott oppførsel ungene har og spesielt får jeg fine tilbakemeldinger om at Storebror er veldig omtenksom.

Storebror er SÅ GLAD i massasjen at jeg trenger kun å si; «Om du ikke skynder deg til sengs nå, så blir det ingen massasje»… og da kan jeg love deg at jeg kun ser fartsstripen etter han!! Gull verdt?? Tusen takk for Barnas Plattform?»

Bestill kurs

Forbered NÅ en god overgang fra barnehage til skole!

av
Jente smiler og viser tommel opp

Ukens glade tilbakemelding kommer fra en familie som har vært på kurs hos kursleder Åshild på Karmøy i Rogaland fylke:

«Dattera vår klarte seg fint i barnehagen. Til tross for at hun kunne bli litt usikker i større grupper opplevde vi henne som utadvendt, sosial og hun hadde mange gode venner.

Men da hun begynte på skolen, endret livet seg dramatisk. Hun kjente ingen av barna, eller lærerne fra før og hun kom i en stor klasse. Vi så jenta vår bli innesluttet, introvert og hun trakk seg tilbake fra alt sosialt.

Hun ble veldig usikker og utrygg. Hun sa hun ikke likte seg på skolen, hun ville ikke gå på skolen. Hun fikk ingen venner på skolen. Når noen prøvde å ta kontakt med henne, så hun bare ned. Eneste lyspunktet var når hun var på SFO, der kjente hun noen fra nabolaget, så der var det greit.

Hun begynte å sove dårligere, fikk ofte mareritt – og dette medførte at hun ble mye trettere om morgenen. Hjemme ble hun urolig og irritabel, hun begynte til og med å kjefte på oss hjemme, det hadde hun aldri gjort før.

Vi fikk høre om Barnas Plattform kurset, og jeg fikk med meg en skeptisk mann og pappa på kurset. Han hadde ingen tro på at dette kunne hjelpe, men han var likevel med på å prøve verktøyene. Kursleder Åshild sa klart fra at vi måtte bruke verktøyene daglig, og at vi måtte være oppmerksom på at det kunne gå flere måneder før vi så større forandringer.

Vi opplevde at det gikk 6 uker før vi begynte å se endringer, og mellom 2 og 3 måneder så vi STOR forskjell!

Plutselig så vi at hun gikk bort til andre unger og lurte på om de skulle leke! Dette hadde hun aldri gjort før, selv når hun gikk i barnehagen!

Hun ble så mye gladere og nå ville hun gjerne på skolen. Hun har fått mange venner på skolen og hun våkner blid og uthvilt hver morgen!

Vi snakker mye om følelser, og vi opplever at hun har fått ekstra stor empati. Hun kan fortelle om andre barn hun ikke tror har det så bra – og vi tror at denne utviklingen har blitt forsterket av Barnas Plattformverktøyene. Vi har rett og slett fått jenta vår tilbake, i en enda tryggere utgave!

Pappaen sier: «Dette hadde jeg aldri trodd var mulig». Nå har han faktisk anbefalt kurset til to andre fedre, som har barn med forskjellige utfordringer.

Vi mener dette kurset burde vært tilgjengelig for ALLE foreldre, uavhengig av om de har barn som sliter eller ikke – dette kurset kommer det bare godt ut av! Tusen takk for fantastisk hjelp.»

Bestill kurs

Når barn lever med nedsatt kroppsfunksjoner og dårlig selvbilde

av
Gutt som ser ned og gjemmer seg i en omfavnelse

Denne sterke tilbakemeldingen kommer fra en familie som har vært på kurs hos kursleder Anne Marit i Møre og Romsdal.

«Vår sønn på 12 år har noe nedsatte kroppsfunksjoner. Dette har vært en kilde til store utfordringer i hans liv.

I mange år har han trukket seg unna forskjellige typer aktiviteter og mangel på vennskap gjorde vondt og skapte en stor ensomhet i barneårene. Vi opplever at det var grenser til mobbing i oppveksten, det har vært en traurig oppvekst for vår gutt.

Det utviklet seg også til at han begynte å få anmerkninger på skolen og skolearbeidet generelt ble også dårlig

Vi har ønsket å hjelpe han på forskjellige måter, men han har nektet å «snakke med noen» utenom oss i familien. Han har sagt at det ikke har vært noe galt med han, så ingen av våre forslag som har innebært hjelp til han, har blitt akseptert.

I denne situasjonen meldte vi oss på et Barnas Plattform-kurs. Vi visste at selvbildet hans var veldig dårlig, og det var hovedgrunnen til at vi valgte å gå på kurset. Da vi skulle begynne å bruke verktøyene, fikk vi hjelp med at vi sa at verktøyene skulle brukes til både lille bror og vår 12-åring, og dermed opplevde han at dette ikke bare var for han. Selv om han hadde motstand i begynnelsen, gikk det ganske kort tid før han begynte å trives med å bruke verktøyene, og han velger å bruke appen hver kveld på eget initiativ. Jeg tror han føler det godt.

Nå, litt over 3 måneder senere har det skjedd store endringer.

I dag er det slik at han har fått flere venner han kan være sammen med, og han har en veldig god venn som også har noe utfordringer. Vi ser at han bidrar med noe positivt til sin gode venn og er en hjelp for han, og han viser større omsorg for/vil inkludere andre som har falt utenfor av en eller annen grunn. Han er generelt blitt mye mer positiv i hverdagen, han smiler mer og snakker mer med de rundt seg.

På skolen sier de at han nå ser på de han snakker med og jeg har selv sett han håndtere sosiale utfordringer på en ny måte. Han er mye tryggere, mer åpen og blidere! Det er ennå tidlig men vi ser en positiv trend.

I møte med kontaktlærer er det i tillegg til den sosiale utviklingen også en positiv utvikling i alle fag. Han er eksempelvis mye tryggere nå når han presenterer fremfor de andre elevene.

Det er nesten slik at vi opplever at «dette er for godt til å være sant», men vi har likevel tro på at denne positive utviklingen vil fortsette og vi fortsetter å bidra med det vi kan for at han skal bli mer trygg og sikker innvendig. Håper andre foreldre tenker at dette er verd et forsøk – uansett utfordringer eller bakgrunn. Jeg som mor ser at det virker, og jeg unner også andre foreldre å oppleve dette. Tusen takk for kurset! »

Bestill kurs

Når barn har et godt selvbilde!

av
Gutt prater i mikrofon

Anne Marit i Møre og Romsdal deler denne tilbakemeldingen hun fikk tilsendt fra en familie som hadde vært på kurs:

«Jeg har positive erfaringer å komme med i forhold til dette kurset. I utgangspunktet var jeg spent på om det ville fungere på mitt barn, som egentlig synes å ha et godt selvbilde og mye fart i kroppen med mange spørsmål. Jeg såg for meg mange spørsmål og kanskje at massasjedelen ble til latter og lek?!

Jeg erfarte at dette falt i smak fra første stund. Barnet satt helt avslappet og tydelig nytte massasjen, litt ekstra spennende med «dama» som sier hva vi skal gjøre i massasjen.
Etterpå var det disse gode ordene. Vi begynte å gjennomføre dette hver kveld, med ønske fra barnet selv. Hvis det hendte seg at vi prøvde å hoppe over det, ble det etterspurt. Også de gode ordene.
Vi ser også at barnet selv tar det i bruk, han har massert både mamma og bestemor! Da prøver han å lese sånn som instruksjonen er!
Massasjen gir tydelig en ro i kroppen som er en ypperlig avslutning på en ellers så travel hverdag.

I forhold til å sette fokus på det positive og spørre om den beste opplevelsen ser vi også at noe har skjedd. Vi hører nå at barnet selv kan spørre både oss foreldrene og andre nære om hva det beste de har opplevd.

Tenker det er fint at barna blir vant til dette og selv å ta det i bruk, det handler også om å se og bli sett, å høre og bli hørt ut fra er positivt fokus.

Tommel opp for kurset!»

Bestill kurs

Usikkerhet, sjenanse, vondter, dårlig søvn mm.

av
Alvorlig jente øye

Våre to kursledere Edel og Eirin i Arendal fikk denne gledelige tilbakemeldingen fra en familie som har en jente på 6 år.

“Vår jente har alltid vært litt stille, sjenert og vist tegn til usikkerhet i møte med nye omgivelser. Overgangen fra barnehagen til skolen var gøy og spennende og hun gledet seg veldig, men hun viste også mye bekymring. «Hva om jeg ikke har noen å leke med, hvor skal jeg søke voksne, hvor er det trygge fanget som jeg hadde i barnehagen, hva om jeg ikke klarer å lære fort nok, alle er nok bedre enn meg, tenk om de større barna er slemme med meg..,, »

Hun klagde litt på hodeverk, sliten og vondt i magen denne høsten og ville helst at vi skulle hente henne etter skolen så hun slapp SFO. Søvnen var heller ikke god og hun kom alltid inn til oss i løpet av natta. Hun brukte også mye tid hver morgen med å skifte for å finne noe «hun var fin i.» Frustrasjonen var stor om hun ikke følte noen av klærne var fine nok på.

Som foreldre vil man så gjerne bygge opp barnet til å stå i ulike situasjoner, og bli tryggere på seg selv. Men som foreldre kan man ikke hjelpe de hele tiden, vi må ruste de til å klare seg mer selv.  Jeg hadde hørt om Barnas Plattform kurs og meldte på oss begge.

I løpet av dette 2.timers kurset, der vi ble introdusert for de forskjellige verktøyene, ble det helt klart for meg, at det var dette som var veien: Vi må få styrket selvfølelsen til barnet vårt.

Etter vi hadde satt igang med verktøyene merket vi forandringer, mer enn jeg hadde regnet med.

Kveldsstunden ble noe vi gledet oss til, istedenfor en kamp og krangling ble det vår egen kosestund! Ikke bare sov hun bedre etter disse kveldsritualene, men hun sluttet også å komme inn til oss på nettene og våknet mer uthvilt.

De gode ordene har også satt sine spor og hjulpet henne videre. Hun har begynt å koble ordene til hverdags situasjoner. «mamma jeg HAR mange venner som faktisk liker å leke med meg» eller «jeg ler mye hver eneste dag!»

Fokuset hennes har fått en ny retning, hun bekymrer seg ikke så mye og har lettere for å se det positive i situasjoner og hverdagen. Jeg kan også nå se en jente som føler seg mer komfortabel både i seg selv og i klærne som hun finner. Vi bruker ikke lenger så lang tid på morgenen for å finne klær, for hun er ikke så nøye på det lenger. Vi får heller ikke hente henne før hun har lekt en god stund på SFO 😉

Som foreldre i en hektisk hverdag, får man også god forståelse for hvor fokuset bør være, når man er sammen med barnet sitt gjennom dette kurset. Hvor viktig nærkontakten og roen er, samt  å kunne stille de riktige spørsmålene og si de riktige tingene for å styrke barnet.

Vi er ihvertfall veldig takknemlige for det vi lærte på Barnas Plattform kurset, og kan varmt anbefale det videre!”

Bestill kurs

Lang tid før barnet ditt sovner?

av
Gutt sover

Kursleder Ane i Bergens-området har hjulpet denne familien til lettere dager, både for liten og stor!

«Sønnen vår på 7 år slet i lang tid med å sovne om kveldene. Han brukte minimum 2 timer og ofte opp mot 3 timer før han sovnet. Ofte kom han ned til oss og sa: «Jeg er så redd». Han kunne bli veldig engstelig av programmer han så på TV. I tillegg våknet han i perioder hver natt av mareritt. Da våknet også vi foreldre, og av og til lillesøster. Han ble trøtt og uopplagt, og det var en kamp å få han opp og av gårde til skolen om morgenen. Etter hvert så vi at han kvidde seg for å gå på fritidsaktiviteter, og han ble nærtagende og tok kommentarer og beskjeder på en dårlig måte.

Jeg ble tipset om Barnas Plattform av en venninne som hadde vært på kurset. Etter første kveld med massasjen og de gode ordene sov han hele natten. Jeg måtte virkelig klype meg i armen for jeg trodde ikke dette var sant! De neste 14 dagene fortsatte på samme gode måte. Han sovnet fortsatt for seint på kvelden i forhold til å skulle opp tidlig på skolen, men halv elleve var blitt til halv ti. Og marerittene var borte! Han ble mer glad og opplagt!  Vi så hvordan energien og gleden hans kom mer tilbake. Han ville plutselig fortsette på håndballen, etter at det en stund hadde vært en kamp hver eneste treningsdag for å få ham til å gå.

Etter noen uker kom han og sa at nå gadd han ikke høre mer på «de gode ordene». Det var kjedelig å høre på! Vi snakket da om at dette var «mental trening», nesten slik som proffene gjør det. Han gjorde store øyne da det gikk opp for han at idretts-forbildene hans faktisk driver med mental trening – positivt selvsnakk. Og da fløy han i full fart opp på rommet sitt for å sette på de gode ordene igjen. Han ville gjøre som proffene han også!

En ting jeg husker spesielt godt fra kurset, var at kursholder sa vi ikke måtte slutte å bruke verktøyene når ting begynte å bli bedre. Og dette fikk vi erfare. Det var en periode med kvelder jeg var så sliten at jeg tenkte at jeg ikke orket å gjennomføre, og da begynte problemene å komme tilbake. Men så sa jeg til meg selv at dette tar kun tre minutter, han sovner lettere og jeg får mer tid til å hente meg inn i kveld dersom jeg gjennomfører. Det er jo en vinn-vinn situasjon for både barn og forelder!

Nå har vi brukt verktøyene i hverdagen de siste to månedene og han kommer ikke lenger ned og sier at han er redd. Han bruker nå maks en time på å sovne og han forteller ikke lenger om mareritt. Vi fortsetter å bruke verktøyene, slik at gutten vår fortsetter i denne positive retningen! Takk for hjelpen, Ane!»

Bestill kurs

Måling av sosiale resultater

av
Jente ligger på snøen og smiler

Dagens tilbakemelding kommer fra Vestlandet, fra en familie i Bergen som har vært hos kursleder Ane.

Familien krysset av for at deres 5-årige jente hadde flere typer utfordringer, hun var eksempelvis utrygg, lett frustrert og sint, hadde få venner og var sjenert. Et konkret eksempel var at hun ikke turte å gjøre det de andre barna gjorde i barnehagen eller hun trengte lang tid for gjøre aktiviteter.

Denne familien har brukt alle Barnas Plattform-verktøyene i hverdagen, og har i tillegg svart på spørsmål som: Hvordan vil du karakterisere bruken av verktøyene? Er du og dere innstilt på å fortsette å bruke verktøyene? Ser du positive endringer hos barnet ditt etter 3 måneder? Hvis ja – i hvor stor grad mener du endringene skyldes Barnas Plattform-verktøyene?

Her er hva familien svarte under ut-dyp endringene med eksempler:

«Barnet vårt har blitt mye mer positivt innstilt. Vi har fått mange gode tilbakemeldinger fra barnehagen om at hun har blitt en helt annen jente!

Hun fungerer godt i vennegrupper og hun er positiv og glad. Vi merker også hjemme at hun er i bedre humør og hun går sjeldnere ned i «kjelleren».

Foreldrene kan også formidle hvordan barnet selv, med barnets egne ord – beskriver sin nå-situasjon. Da får vi en bokstavelig forståelse av hvordan det er å «gå i barnets sko». 5-åringen beskrev nå sin situasjon i barnehagen med disse ordene:

«Jeg har det veldig koselig og alle lekene er så veldig gøye der!»

På vegne av hele Barnas Plattform-teamet: Tusen takk til alle foreldre som tar seg tid til å registrere hvordan barnet deres har det, uavhengig om barnet har utfordringer eller ikke. Dere bidrar til god dokumentasjon på arbeidet som gjøres, noe vi håper skal komme mange barn til gode i fremtiden!

Bestill kurs