Selvfølelse

3 minutters «massasjen» – den optimale avslutningen på dagen!

av
Liten jente med rødt hår
Illustrasjonsfoto

Hør hva kursleder i Oslo, Christine Holmen, forteller om en fosterfamilies erfaring med bruk av et lite magisk verktøy som kalles for 3 minutters massasjen:

«Som fosterfamilie til to jenter på 10 og 12, var vi veldig spente på hvordan det ville bli å introdusere verktøyene fra Barnas Plattform i familien vår. Våre egne barn på 9 og 12 viste seg raskt å være veldig positive til alle verktøyene, men etter bare tre kvelder med massasjen, opplevde vi at ingen av fosterbarna ønsket å fortsette. Vi prøvde i stedet at barna skulle massere hverandre, men dette førte til at ingen av barna ville ha massasjen. Etter et lite foreldreråd, valgte vi å ikke gjøre et stort nummer ut av dette og spurte hver dag etter tannpuss: «Hvem er det som vil ha massasje?»
I lang tid var det bare våre egne barn som ville ha, og for hver dag som gikk, ble de mer og mer «avhengig»! Dersom det var en dag vi ikke hadde mulighet, ble de veldig skuffet. Å avslutte dagen med nærhet fra mamma og pappa, ble viktig for barna. I tillegg til å spørre alle barna hver kveld, la jeg til at jeg så gjerne ville gi massasje, og at fosterbarna måtte si fra når de var klare.

Etter ca. to måneder skjedde det vi hadde gått og ventet på! Plutselig stod det fire forventningsfulle småtasser, trippende med nypussede tenner og ønsket seg massasje J Da var det bare å brette opp ermene å sette i gang. Det høres kanskje mye ut, men det tar kun 6 minutter, pluss en kos, til sammen.
Dette er kortere tid enn hva vi brukte tidligere. Før måtte vi lete etter barna i huset å «gjete de i seng», nå ligger de klare i sengen alle fire. Vi opplever at barna faller til ro på en bedre måte, i tillegg til at dagen får en hyggelig avslutning.

Det var en dag jeg var litt sliten og ikke topp motivert for å massere. Dette ble raskt plukket opp av den eldste i huset og jeg fikk skikkelig høre det: «Du skal kose deg med å gi massasje, mamma!» Jeg mente før vi startet med disse verktøyene at vi var en «kosefamilie», men nå ser jeg at dette ikke var nok. Kos og berøring er viktig for barna og dette verktøyet har hjulpet oss med å sette det i system. Alle får noen minutter hver dag, uansett hvor slitne vi er eller hvor hektisk hverdagen har vært. Ferier og helger er vi enige om å ta massasje-fri, men det hender de prøver seg for det!

Bestill kurs

Jeg er så glad for at vi tok Barnas Plattformkurset – det har forandret alt!

av
Jente fotball 6 år
Illustrasjonsfoto

Dette sier en mamma om Barnas Plattform -kurset, som deltok hos kursleder Bente, i Haugesund.

Hun og mannen har ei herlig lita jente på 6 år, som har fått nyte godt av de enkle verktøyene som foreldrene har lært seg, etter at de var på kurs for ca 3 måneder siden.
– Vi har fått en helt ny hverdag, forteller hun.  – Vi har brukt alle de fire verktøyene, og forandringene som har skjedd med henne turde vi hverken tro eller håpe på. Hun er blitt MYE tryggere, mer åpen og glad enn hun var før!
For eksempel: Hun spiller på et fotballag, og før kurset var hun svært usikker og utrygg på banen. Hun sto mye i ro og beit i genseren sin. Nå er hun blitt så forandret! Hun er blitt tøffere, er aktiv på banen og «går på»!

– Hun er også blitt mye flinkere til å uttrykke seg, det er som om hun har åpnet mer opp og både spør og tar opp ting mer enn hun gjorde før. Det virker som hun har fått en bedre forståelse av sine egne følelser og av andre rundt henne. Dette har utviklet seg mye gjennom bruken av verktøyene.

Som om ikke dette var nok, forteller mammaen glad at også legge-situasjonen er blitt forandret:
– Tidligere var det en kamp når hun skulle legge seg. Det var mye hyling og skriking, og mye tull opp i og ut av senga.Det tok lang tid før hun roet seg, og jeg var trøtt og sliten og rustet meg til «kamp» hver eneste kveld….
Dette er blitt helt annerledes. Nå gleder hun seg faktisk til å legge seg! Hver kveld legger hun seg rolig, og vi har en fin kosestund på sengekanten der vi bruker verktøyene som skal brukes i legge-situasjonen. Hun sovner «pladask» etter at jeg er gått ut.

– Jeg opplever at vi har fått en enda større nærhet til jenta vår etter at vi begynte med dette og jeg anbefaler kurset videre til alle! Jeg er så glad for dette, det er herlig å se jenta vår blomstre!

Bestill kurs

Gode dager i barnehagen!

av
Jente 4 år
Illustrasjonsbilde

Les ukens tilbakemelding fra kursleder Heidi Solberg i Buskerud om hvordan en 4 åring har fått det mye bedre i sin hverdag, etter at en ansatt i en barnehage begynte å bruke Barnas Plattform i deres barnehage.

Jenta vår er 4,5 år og går i barnehage. Hun er enebarn og vi som foreldre syntes det meste går veldig bra, både med henne og med oss. For oss er hun verdens herligste jente og på alle skjemaer og kontroller hos helsestasjonen har hun vært langt fremme. Hun kunne gå tidlig, snakket tidlig og leker fint med lekene hun har hjemme, lenge.

Imidlertid fikk vi tilbakemeldinger fra barnehagen i høst om at hun ”slet litt” med å skape gode relasjoner til de andre barna i barnehagen. Hun likte best å leke alene, men skulle allikevel ha kontroll på hva de andre barna gjorde. Hun ville bestemme hvilke leker de andre barna lekte med og tok ofte fra de andre barna lekene deres. I følge de ansatte inviterte de andre barna henne med i leken, men etter en kort stund mistet hun interessen og gikk bort fra de andre og fortsatte å leke alene.

Hun går i en liten barnehage med få barn, så vi som foreldre tenkte ”Hun er jo så langt fremme i sin utvikling og så flink til det meste; leken de andre barna leker blir sikkert for kjedelig for henne. Kanskje hun trenger en større barnehage med større utfordringer…?”

Vi fikk også tilbakemeldinger om at hun ofte tisset på seg i barnehagen. For de ansatte virket det som om at hun ikke tok seg tid til å gå på do, fordi hun måtte passe på hva de andre barna gjorde og hvilke leker de lekte med.

En av barnehagens ansatte hadde vært på Barnas Plattform kurs og fortalte oss foreldre at hun hadde lyst til å prøve et par verktøy hun hadde lært. Selvfølgelig kan de prøve verktøyene i barnehagen, men det er nok større utfordringer hun trenger, tenkte vi…

I barnehagen så de forandringer etter et par uker!

Hun sluttet å ta fra de andre barna deres leker, og hun kunne også være i leken over en lengre periode enn tidligere.

Nå, to måneder senere, merker vi stor forandring også hjemme. Nå prater og benevner hun de andre barna med navn hjemme.
Hun forteller hva de har gjort i barnehagen og hvem hun har lekt med. Tidligere hadde hun ”perla” når vi spurte hva hun hadde gjort i barnehagen.

Hun har også sluttet å tisse på seg i barnehagen, så både vi og de ansatte er veldig fornøyde!

Bestill kurs

Nå går leggingen som en lek!

av
Illustrasjonsfoto av gutt med blå øyne
Illustrasjonsfoto

Vi er stolte kursledere som er så ydmyke for hva disse metodene/verktøyene gjør for alle familiene som velger å bruke dette i sin hverdag. Med hilsen fra Edel Ulven og Eirin Liltved i Arendal som deler en tilbakemelding fra en familie på Sørlandet:

Før vi deltok på kurset til Barnas plattform, hadde vi utfordringer med legge-situasjonen til vårt yngste barn på 5 år. Han var mye lei seg, utagerende og strevde med å sette ord på følelsene sine. Vi hadde prøvd ulike metoder og strategier for å skape en bedre legge-situasjon for både hans del, men også for oss som foreldre. Etter at vi hadde vært på kurset, fikk vi et felles språk, og vi ønsket å anvende det kurset hadde gitt oss.

Allerede etter noen dager, merket vi endring. Legge-situasjonen gikk fra å være strevende til å bli en fantastisk stund!

Å bruke tid på å sette ord på det positive i hverdagen har bidratt til at vi ser hverandre på en ny måte. Det høres mer latter, det er flere smil, og alle i familien bidrar til å løfte frem gode følelser hos hverandre.

5 åringen vår har utfordret seg selv mer i fotball og andre settinger hvor han tidligere valgte å bare se på. Han har økt selvfølelsen og selvtilliten ved å sette fokus på positive egenskaper og gode sider ved seg selv. Han har skapt flere relasjoner med barn og voksen ved å tørre å ta kontakt.

Kurset lærte oss å «snakke til selvfølelsen»!

Bestill kurs

Vanskelig skolesituasjon

av
Jente 8 år smiler til kamera

Hvor mange barn er det egentlig som sliter i hverdagene? Som gruer seg hver eneste dag til å gå på skolen? Selv om vi i Barnas Plattform er opptatt av å nå ut til alle foreldre, er det særlig meningsfylt å bidra der foreldre formidler om barn som har det vanskelig.

Ukens tilbakemelding kommer fra en mor som har vært hos kursleder Sølvi-Ann Hove i Sogn og Fjordane:

Vi har en datter på 8 år som slet med dårlig selvtillit. Hun trivdes ikke på skolen, det var vanskelig for henne å være sosial. Tankene om at hun var tykk var oppe flere ganger, og dette medvirket til at hun ble deprimert og fikk mindreverdighetskomplekser.

Jeg gråt på hennes vegne og prøvde det meste for å hjelpe. En kveld jeg surfet på FB kom jeg over foreldrekurset til Barnas Plattform. Etter å ha lest om kurset gikk jeg direkte inn og meldte meg på, og det lover jeg, jeg angrer ikke.

Kurset var superinspirerende og gav meg et håp om en ny hverdag. Jeg drog hjem og fortalte jenta mi om kurset og appen med de gode ordene. Vi lastet den ned på telefonen hennes, og hun startet å bruke den med en gang.

Etter å ha brukt appen i noen dager når hun la seg, begynte vi også å bruke den som “bakgrunnsmusikk” når hun skulle gjøre lekser. Siden det å gjøre lekser har vært en stor utfordring med tanke på konsentrasjon og tro på at hun klarer oppgavene – ble vi gledelig overrasket.

Konsentrasjonen er blitt mye bedre, og vi har fått en glad jente igjen!

På skolen har hun funnet sin plass og er nå både sosial og leker med venner.

Takk!

Bestill kurs

Fra konflikter til harmoni – en mors fortelling

av
Mor og sønn ler og smiler. I skogen.

Ukens rørende tilbakemelding deles av kursleder Hanna Arnarsdottir i Buskerud.

Jeg er gift og vi har 3 gutter til sammen. En hver og en til felles.

Jeg vil fortelle om forholdet til min førstefødte, som jeg alltid har elsket over alt på denne jord! Jeg var alenemor med familien langt unna. Han gråt mye og jeg ble veldig sliten. Da han hadde fått tenner, begynte «kampene» våre. Morgen og kveld var det hyl-skriking, han ville ikke pusse tennene sine. Etter hvert ble det også «kamp» ved hver dusjing, middag, kveldsmat og legging. Forholdet vårt ble preget av konflikter – hvem skulle vinne «kampen»?
Jeg var veldig sliten og lei meg for hvordan forholdet vårt var. Jeg følte at jeg kjeftet mye og var mye sint og frustrert.

Tiden gikk og han begynte på skolen og vii fikk nye utfordringer: Hjemmelekser! Ny «kamp» hver dag.
Etter hvert begynte jeg å få meldinger fra læreren at han «passet» for mye på andre og var urolig. I tredje klasse fikk han en ny lærer og jeg fikk stadig meldinger om uro, forstyrrelser i klassen, at han lot seg avlede og ble med på mye tull og tøys. Jeg fikk en dag beskjed at han ikke kunne sitte ved siden av andre barn, siden han forstyrret så mye. Han ble satt alene oppe ved pulten hos læreren.
Jeg fikk klump i magen og følte med sønnen min, og tenkte på hvordan dette var for han? Å bli tilsidesatt og litt uglesett, hvordan ville han se på seg selv? Samtidig følte jeg meg hjelpeløs og visste ikke hvordan jeg skulle bidra.

For ca. 3 måneder siden ble jeg kjent med verktøyene i Barnas Plattform og startet umiddelbart å bruke dem. Samtidig satt sønnen min og jeg et mål om at han skulle jobbe mot å sitte sammen med andre barn og ikke være alene ved lærerens pult.
Han fikk spørsmål hver dag han kom hjem om hvordan dagen hadde vært og om han satt alene. Innen en uke begynte han å sitte sammen med andre og han sa «Mamma, nå er det sånn at jeg ikke må sitte alene og hvis det er sånn at jeg må sitte alene, så er det på grunn av at de andre forstyrrer!». YES, tenkte jeg!
Noen uker senere fikk jeg mail fra læreren hans hvor hun skrøt veldig av han, hun sa at han har blitt så flink og at det gikk veldig bra med han på skolen! Han forstyrret ikke mer.

I tillegg til uro har han hatt uttalevansker med r og har ikke vært så ivrig på å øve. Litt etter vi startet med verktøyene begynte r- en å rulle. Helt utrolig, sånn helt ut av det blå!

Jeg har sett gutten min vokse så utrolig mye på denne tiden og jeg føler det helt inn i hjertet mitt at nå har jeg fått forholdet til sønnen min som jeg har savnet. Vi har alltid vært veldig glad i hverandre, men nå har vi det så mye bedre sammen, og vi setter ord på de gode tingene hos hverandre.
Jeg har blitt mindre sint og frustrert og jeg klarer å holde meg roligere og det er få «kamper», hvis noen. Jeg anbefaler Barnas Plattform på det sterkeste, dette har bidratt til en veldig god relasjonsbygging for oss to!

Gutten min har det bedre, jeg har det bedre og vi til sammen har det veldig godt!

Bestill kurs

Å være føre var!

av
Illustrasjonsbilde
Illustrasjonsbilde

Barnas plattform-verktøyene fungerer like godt forebyggende som «reparerende».

I dag har vi lyst å dele tilbakemeldinger om hvordan familier kan ha glede av verktøyene – selv når det ikke er problemer.

På denne måten legger foreldrene til rette for at barna opprettholder en indre trygghet, styrke og tro på seg selv!

 Tilbakemelding fra forelder hos kursleder Anne Kirkerød Stafne i Østfold Fylke:

Jenta vår på 5 er ei jente som har utrolig mye livsglede og viser tegn til god selvfølelse og selvtillit. Da vi startet med Barnas plattformverktøyene tenkte vi egentlig ikke at de ville endre noe særlig for hvordan hun har det, men tenkte at dette ville være en investering i å forebygge for senere år ved å opprettholde den gode selvfølelsen og selvtilliten hun allerede har.

Det viste seg at hun fort likte «de gode ordene.» Vi måtte forklare en del nye ord som hun ikke var kjent med, blant annet at hun er verdifull. Hun har tidligere likt at vi har ligget sammen med henne en stund når hun skal sove, helst til hun sovner selv. Etter at vi begynte å sette på «de gode ordene», maser hun ikke lenger om at vi skal være på rommet. Hun sier selv: «Før var jeg litt redd når jeg lå alene på rommet, men det er jeg ikke lenger nå. Det er som om noen er der og er god mot meg.» Hun er også den beste levende reklamen for verktøyene  da hun sier at: «Alle barn burde få høre de gode ordene, mamma!»

Hun kan også være litt «snusfornuftig,» som da hun sa til storesøsteren sin på 14 år, da hun ikke var fornøyd med en prøve hun hadde hatt: «men hører du ikke hva hun sier i de gode ordene? Hun sier: jeg gjør alltid mitt beste og det er mer enn godt nok!» Hun satte storesøster litt ut!

En annen forandring vi ser er i avleveringssituasjonen i barnehagen. Før vi startet med verktøyene, var hun som regel veldig klengete på meg, hun ville helst være med meg på jobb. Hun gråt noen ganger fordi hun ikke ville jeg skulle gå. Bare noen få dager etter vi begynte med verktøyene ble dette borte. Hun sier nå bare «hadet», klem og vinking i vinduet. Det har faktisk ikke vært en eneste gang hun har sutret og vil være med meg på jobb de siste 4 månedene!

Vi ser også at den godheten hun allerede hadde for andre barn har blitt enda sterkere, noe som kanskje henger sammen med at hun har blitt enda tryggere i seg selv?

Runden rundt middagsbordet er også noe hun synes er veldig stas. Hun liker godt å fortelle selv hva som har vært det beste med dagen og er veldig stolt når noen andre forteller noe som handler om henne!

 Tilbakemelding fra forelder hos kursleder Christel Hagemo i Asker og Bærum:

Vi har brukt verktøyene fra Barnas Plattform i ca.3 måneder nå. Datteren vår på 6 år elsker både de gode ordene og massasjen.

 Hun hadde i utgangspunktet ingen store utfordringer, men vi ser likevel en positiv endring i væremåten hennes.

 En dag jeg og datteren min satt sammen og fargela et vanskelig mønster i en tegnebok sa hun « Jeg klarer ikke å tegne innenfor strekene sånn som deg mamma. Men jeg gjør så godt jeg kan, og det er mer enn bra nok!»

 Hun sier uoppfordret nesten hver kveld: «Nå vil jeg si noe som er bra med deg mamma!» Også sier hun små ting hun har lagt merke til i løpet av dagen. Dette etter at vi innførte verktøyet etter kurset. Vi er veldig glad for å ha fått disse enkle, men virkningsfulle verktøyene!

Bestill kurs

Søskenkjærlighet – og utfordringer!

av
Søskenkjærlighet
Illustrasjonsbilde

Har du mer enn ett barn kan det være at du vil kjenne deg igjen i denne eller lignende type utfordringer!

Dette er tilbakemelding fra en familie i Vestfold formidlet av kursleder Vanja Mønster Nielsen:

Vi er en familie på fem, ei jente på 1 år, en gutt på 4 år og ei jente på 8 år.
Vi har brukt Barnas Plattform verktøyene over en 2 måneders periode på de to eldste barna våre. Før vi startet med teknikkene var vår situasjon slik:

Jenta vår på 8 fungerte godt i hverdagen, mens gutten vår på 4 tok mye fokus og energi fra oss alle – innenfor husets fire vegger.
Han viste en stadig frustrasjon over å være i midten av søskenflokken, ved at han vekslet mellom å skulle være stor som storesøster og liten som lillesøster.
Dette viste seg i form av mye sinne. Han ble fort sint over små ting i hverdagen, og dette førte til at vi kom inn i en dårlig spiral.

Gutten vår ble sint, og vi ble sinte. Det ble etterhvert vanskelig å trøste, fordi vi blandet ulike følelser om hverandre. Vi voksne begynte også å kommentere hverandre, og hang oss opp i mye negativt, en bølge også vår eldste datter hang seg på.
Mannen min og jeg snakket stadig om hvordan vi skulle løse dette, men endte ofte i samme felle når det stod på som verst. Når vi var midt oppi det, var det ikke så tydelig å finne løsninger, som når vi nå ser tilbake på situasjonen.

Da vi startet med de 4 verktøyene fra Barnas Plattform så vi en endring etter ca. 3 uker og det har gått bedre og bedre for hver uke!
Gutten vår viser fortsatt sinne, men han kontrollerer seg/henter seg raskere inn. Han mestrer rett og slett hverdagssituasjoner på en mer positiv måte!

Videre har verktøyene vist seg å ha flere positive effekter for hele familien. Fokuset ved middagen har forandret seg fra hva man ikke liker å spise til middag til å fortelle om positive hendelser i løpet av dagen. Forrige dagen rakk jeg ikke stille det daglige spørsmålet, før nabojenta, som har vært hos oss jevnlig, plutselig spurte spørsmålet til 4 åringen vår! «Hva er det beste du har opplevd i dag da?» Det er tydelig at barna liker at vi stiller dette spørsmålet. Vår eldste datter har begynt å fortelle mye mer enn hun gjorde tidligere, og ofte er det små ting som danner grunnlag for lengre samtaler.

Siden vår eldste datter har 2 yngre søsken, har hun måtte føye seg i mange ulike situasjoner, da de to minste krever mye oppmerksomhet til tider. Hun har derfor hatt stor nytte av den daglige massasjen, kvalitetstid alene med mamma eller pappa!

Etter vi begynte å bruke verktøyene ved leggetid, har det blitt lettere for pappa å involvere seg i kveldstell og selve leggingen. Da verktøyene er forutsigbare, så vet barna hva de får, som igjen fører til faste rammer og grenser.

I tillegg til at vi merker endring i adferd hos barna, vil vi poengtere at vi som foreldre har fått noe å strekke oss etter. Vi er opptatt av fokus på det positive, og er mer bevisst på å ikke henge oss opp i bagateller. Vi er utrolig lettet og overrasket over at vi kom oss ut av den negative sirkelen vi satt fast i på en enkel og effektiv måte – takk for hjelpen.

Hilsen fra vår familie på fem i Vestfold!

Bestill kurs

«Ja, æ har jo blitt en del snillere da…!»

av
To gutter
Illustrasjonsbilde

Vår kollega Stig-Tore i Sør Trøndelag serverer denne uken herlige tilbakemeldinger fra to gutter som har fått erfaring med Barnas Plattformverktøyene. Kurslederne i Barnas Plattform møter kun foreldre på kurs, men i ett av disse tilfellene var Stig-Tore hjemme hos en av familiene og fikk direkte tilbakemelding fra kilden selv!

Gutt 1:
Gutten på 8 år hadde fått 3 minutter massjase og «de gode ordene» spiltes på soverommet. Tidligere på dagen hadde gutten ringt på ei dør veldig mange ganger og stukket av, noe han hadde svært dårlig samvittighet for. Gutten kom ned fra soverommet og mor spør:
«Hvorfor sover du ikke?» Gutten svarer: »Æ får itj sov… æ har gjort nå domt i dag….».
Han fortalte hva han hadde gjort og moren spurte hvorfor han kom ned for å fortelle om dette. Da svarte han:
«Jo, for i «de gode ordene» så sei dem at man skal ta ansvar for dine hendelser»!!!
Red. anm.: «Jeg sier alltid unnskyld hvis jeg har såret andre»
Denne gutten har for øvrig ligget og ropt: «Æ får itj sooooooovvvv!» i ca. en halv time før han endelig har sovnet. Moren kunne fortelle at etter at de begynte å bruke Barnas Plattform har han kun ropt TO kvelder de siste to månedene!

Gutt 2:
«I går var jeg hjemme hos en gutt på 11 år som har brukt verktøyene i en uke. Dette er en gutt som synes det er vanskelig å følge regler og som liker å være «sjef i eget liv»!». Mor fortalte at han ikke ønsket å høre på de «gode ordene»; han mente at det bare var noe tull. Moren hadde derfor brukt den auditive treningen (de gode ordene) når han sov.
Gutten ville gjerne vise soverommet til datteren min som var med meg, og når vi kom inn på rommet spurte jeg han hva han brukte Barnas Plattform Appen til og han forklarte at han fikk massasje via den hver kveld.
Han sa: «Det er utrolig godt fordi kroppen min blir så rolig av det.»

Jeg spurte om det var flere «spor» på Appen og han svarte: «Det er et litt lengre spor med sånne gode ord. Både jeg og Martin Ødegaard og mange andre idrettsstjerna hører på gode ord om kveldene!»
«Liker du å høre på dem?»
«Ja…… eller i starten var det kjedelig, men nå hører jeg dem i søvne.»
«Føler du at ting er litt annerledes etter at du begynte å høre de gode ordene?»
«Ja, æ har jo blitt en del snillar da….!!!»

Bestill kurs

Gutt 11 år: «Pappa, hent kniven…»

av
Alvorlig gutt i sorthvitt bilde

Jeg har en sønn på 11 år. Han er født med et enormt konkurranseinstinkt. Liker ikke å ligge bakerst, være dårligst eller å tape. Disse egenskapene kom til syne allerede ved treårsalderen da vi introdusert spillet billotto. Frem til skolealder var dette aldri et problem, for da gjorde alle det de likte best og livet var en lek.

Halvveis inn i 1.klasse oppdaget vi at gutten vår ikke hadde det bra lenger. Han ble mørkere og mørkere for hver dag som gikk. En dag bad han pappa om å hente en kniv i skuffen, for livet var så kjipt og han ville ikke gå på skolen. Den gutten som alltid smilte og spredde glede var borte. Borte pga. den nye hverdagen med press på å få til like bra som de beste i klassen. God i alt og alle fag var det eneste som var godt nok for han.

Som voksne prøvde vi å komme med «gode ord», men det føltes som å kjempe mot «noen/noe» som var mye sterkere enn oss. Vi har i disse 6 årene vært to runder innom BUP og fått god hjelp, men aldri noen konkrete verktøy som kunne bli en del av vår familie og vår hverdag. For nøyaktig ni uker siden brukte jeg flere timer på å få vår gutt til å sovne om kvelden. Jeg hadde rett og slett gitt opp. Han fikk ofte ca. 2-3 timer mindre søvn enn de andre barna.

Livet går opp og ned, og for ni uker siden vurderte jeg å ringe BUP igjen. Da lå han i fosterstilling og gråt. Redd for sine egne drømmer. Drømmer om å avslutte sitt eget liv. Barnas Plattform-verktøyene ble redningen. Fra dag 1 med verktøyene sovnet han med det samme. Han får 2-3 timer mer søvn hver dag. Allerede på dag 3 så vi hvor viktig disse timene var for han. Rollene var byttet. Det var han som vekket oss med et smil og et overskudd vi har lengtet etter i mange år.

Det har vært 6 lange år og nå begynner vi å se tegn til den gutten vi hadde før han begynte på skolen. Han byr på seg selv, han er mer glad i seg selv, han gjør ting han ikke kan og det er ok. Det har vært et par dager vi ikke har rukket å gjøre massasjen, og da ligger han våken som tidligere. I dag avsluttet han natta klemmen med disse ordene:

«Mamma, det er noe jeg må si til deg. Jeg har det mye bedre i livet mitt. Tusen takk!»(Ordrett)

Jeg spurte gutten vår om lov til å fortelle dette til andre foreldre (anonymt) og det fikk jeg. Vi har ett godt stykke å gå, men vi jubler over at det nå finnes flere gode dager enn mørke. At Barnas Plattform-verktøyene virker er det ingen tvil om!

Bestill kurs